Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1

Пәні бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы




Нысан

ПМУ ҰС Н 7.18.3/37



Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі


С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті
Қаржы-экономика факультеті
Қаржы кафедрасы

Кәсіби қазақ тілі пәнінен

5В050900 «Қаржы» мамандығының студенттеріне арналған

ПӘНІ БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ

(Syllabus)

Павлодар


Пәні бойынша оқыту бағдарламасын (Syllabus)

бекіту парағы





Нысан

ПМУ ҰС Н 7.18.3/38









БЕКІТЕМІН




Қаржы - экономика факультетінің деканы




___________Т.Я. Эрназаров

«____»_____________201__ ж



Құрастырушылар: аға оқытушы Р.С. Ещанова ___________

Қаржы кафедрасы

Кәсіби қазақ тілі пәнінен

5В050900 «Қаржы» мамандығының студенттеріне арналған



пәні бойынша оқыту бағдарламасы (Syllabus)

Бағдарлама «___» _________201_ж. бекітілген жұмыс оқу бағдарламасының негізінде әзірленген.


20__ж. «___»____________кафедра отырысында ұсынылған №_____ хаттама.
Кафедра меңгерушісі __________ Н. С. Кафтункина 201__ ж. «____» _______

(қолы) (А.Ж.Т.)


Қаржы-экономика факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен құпталған____________________ 201_ ж. «_____»____________№____ хаттама

ОӘК төрағасы _____________ А. Б. Темиргалиева 201_ ж. «_____»__________


1 Оқытушылар туралы мәліметтер және байланысу ақпараттары
Кафедрадағы қабылдау сағаттары кеңес беру кестесіне сәйкес жүргізіледі.

Кафедраның телефоны 67-36-43, ішкі 172, аудитория 511


2 Пән туралы деректер

Бұл пән таңдау бойынша пән және кәсіби пәндер қатарына жатады.

Курста мамандықтар бойынша қолданылатын экономикалық терминдердің дұрыс қолданыс жүйесі; мамандыққа сәйкес экономикалық терминдерді қатыстыра отырып, қазақ тіліндегі сөйлеу түрлері, жанрлары, стильдерінің әртүрлілігі жөнінде түсініктері қарастырылады.

Курста мамандыққа сәйкес экономикалық терминдердің дұрыс баламасы, мамандыққа сәйкес экономикалық терминдерді студенттердің сөйлеу дағдысында дұрыс пайдалануы, кәсіби қызмет саласындағы тілдік, стильдік сауаттылықтың болуы, қызметтік келісім сөз, іскерлік сөйлесу жүргізуге; ғылыми, іскерлік, жарияланым стиліндегі мәтіндер жаза білуі; экономикалық ғылыми мақалалар жаза білуі көрсетілген.


3 Пәннің еңбек сыйымдылығы


Оқу нысаны

Семестр

Кредиттар саны

Аудиториялық сабақ түрлері бойынша қарым-қатынас сағаттарының саны

Студенттің өздік жұмысының сағат саны

Бақылау нысаны

барлы-ғы

Дәріс

практи-ка

Зертха-налық

студия-лық

жеке

барлығы

СӨЖ

ОКБ негізінде сырттай 2011 т.ж.

3.4

2

30




30

-

-

-

78

39

емтихан

ЖКБ негізінде сырттай 2011 т.ж.

3.4

2

30




30










78

39

емтихан


4 Пәннің мақсаты және міндеттері

Пәнді оқу мақсаты орыс тілді топтардағы студенттердің, мамандыққа сәйкес, экономикалық ой-өрісін қазақ тілдік деңгейде меңгерту.

Қойылған мақсатқа жетуге келесі міндеттерді шешу қажет:

- қазақ тілін кәсіптік қарым-қатнас құралы ретінде меңгеру;

- қазақ тілін іскерлік қарым-қатнас құралы ретінде меңгеру;

- студенттердің ауызша және жазбаша кәсіби салада сөйлеу тәртібі мен мәдениетінің деңгейін көтеру;

-мамандық туралы энциклопедиялық және зияткерлік – мәдени мәліметтермен студенттердің білімін толықтау;

-студенттердің сөйлеуін лексико-грамматикалық қатарлармен толықтау ;

-студенттердің диалогтық және монологтық сөйлеуін, ауызша және жазбаша түрде дамыту.
5 Білімге, икемділікке және машықтарға қойылатын талаптар

Пәнді оқу нәтижесінде студенттер білу керек:

- мамандыққа сәйкес экономикалық терминдердің дұрыс баламасын;

- мамандыққа сәйкес экономикалық терминдерді студенттердің сөйлеу дағдысында дұрыс пайдалануын;

- кәсіби қызмет саласындағы тілдік, стильдік сауаттылықтың болуы.

Пәнді оқу нәтижесінде студенттер икемді болу керек:

- қызметтік келісім сөз, іскерлік сөйлесу жүргізуге;

- ғылыми, іскерлік, жарияланым стиліндегі мәтіндер жаза білуге;

- экономикалық ғылыми мақалалар жаза білуге;

- БАҚ көздеріндегі экономикалық ақпараттар бойынша талдаулар жасай білуге.

Студентке практикалық машықтарды икемденуі қажет:

- мамандық бойынша кәсіби қазақ тілі деңгейінде ерін сөйлеуге;

- қызметтік-іскери құжаттарды ресми дұрыс рәсімдеуге.
6 Пререквизиттер

Осы пәнді меңгеру үшін төмендегі пәндерді меңгеру кезінде алынған білім, икемділік және дағды-машықтар қажет: қазақ тілі, мамандыққа кіріспе.


3 Постреквизиттер

Пәнді меңгеру кезінде алынған білім, икемділік және дағды-машықтар жазбаша мәтіндерді, ресми-іскерлік құжаттарды ресімдеуге көмектеседі, кәсіби салада қазақ тілін сәтті меңгеруі, мамандық бойынша студенттердің коммуникативтік қабілетін дамытуы үшін қажет.



8 Пәнің тақырыптық жоспары

8.1 5В050900 «Қаржы» мамандығының пән тақырыптық жоспары, сырттай оқу түрі, орта кәсіби білім, жоғары кәсіби білім негізінде, түскен жылы 2011

№ р/с

Тақырыптардың атауы

Сабақ түрлері бойынша байланыс сағаттарының саны

дәріс

тер


практикалық (сем)

зертханалық

студия лық

жеке

СӨЖ

1

Қаржының кәсіби қызметі мен коммуникациясы. Кәсіби қызметтің сфералары.

-

2

-

-

-

8

2

Қаржы саласындағы мамандардың кәсіби сөздері.

-

2

-

-

-

8

3

Мамандық бойынша мәтінмен жұмыс.

-

2

-

-

-

7

4

Ғылыми, ресми-іскерлік, публицистикалық стильдердегі мәтіндер.

-

-

-

-

-

7

5

Қарым-қатынас стильдері – ресми, жартылай ресми, бейресми.

-

-

-

-

-

8

6

«Қаржы мамандығы» тақырыбы шеңберінде терминологиялық минимум.

-

2

-

-

-

8

7

Қызметтік құжаттардың типтері. Қаулы. Шешім. Бұйрық. Жарғы. Нұсқаулық. Акт. Анықтама. Өтініш.

-

2

-

-

-

8

8

Ресми хаттар – іскерлік және коммерциялық. Коммерциялық корреспонденциялардың негізгі. Құжаттардың тілі мен стилі – құжаттағы тіл формулалары, сөз этикеті.

-

-

-

-

-

8

9

Шарт, келісім, меморандум, мәміле. Презентация. Резюме. Жарнама. Кепілдеме хат.

-

-

-

-

-

8

10

Маманның сөз сөйлеу ерекшеліктері. Маманның сөз сөйлеу мәдениеті. Белгілі кәсіби топтағы адамның дресс-коды.

-

2

-

-

-

8

Барлығы

-

12

-

-

-

78


9 Пәннің қысқаша сипаттамасы
«Кәсіби қазақ тілі» пәні таңдау бойынша пән және кәсіби пәндер қатарына жатады.

Пәнді оқу мақсаты бюджет жүйесiн құрастыру және жұмыс жасау бойынша студенттердің тәжірибелік дағдылары мен теориялық бiлiмдерін құрастыру болып табылады.

Пәннің міндеттері:


  • бюджеттің экономикалық мазмұнын және оның макроэкономикалық реттеудегі рөлін, бюджеттік жүйенің құрылу қағидаларын, әр түрлі деңгейдегі бюджеттердің құрылу және қалыптасу тәртібін зерттеу;

- барлық деңгейдегі бюджеттердiң шығындары мен табыстарын қалыптастыру үрдісін ұйымдастырудағы теориялық бiлiмді, олардың шамасын жоспарлау мен есептеу әдiсiн білу;

  • Қазақстан Республикасындағы бюджеттік үдерісті ұйымдастыру негізін зерттеу;

Қазақстан Республикасындағы бюджеттік жүйені реформалау туралы көкейтесті мәселелер мен сұрақтарды қарастыру.

10 Курстыңтың компоненттері

10.1 Практикалық сабақтардың мазмұны мен тізімі
1 тақырып. Қаржының кәсіби қызметі мен коммуникациясы. Кәсіби қызметтің сфералары.

Кәсіби қазақ тілін оқытудың ғылыми негізі. Мамандық тілі туралы түсінік.

Кәсіби мәтін № 1.
2 тақырып. Қаржы саласындағы мамандардың кәсіби сөздері.

Терминдік сөздер туралы ұғым. Термин сөздер категориясы. Әр мамандық пен ғылым саласындағы терминдердің жасалу жүйесі. Терминдердің баламалық ұғымдары және аудармасы, қолданылу аясы.

Кәсіби мәтін № 1, 2.
3 тақырып. Мамандық бойынша мәтінмен жұмыс.

Кәсіби мәтіннің мазмұнын түсіндіру әдістемесі. Кәсіби тілдегі мәтін және оның ерекшеліктері. Мамандық бойынша мәтінмен жұмыс: аударма, сөз тіркестерімен сөйлем құрастыру, кәсіби сөздердің сәйкестігін табу, мәтінге сұрақ құрастыру, мәтінге жоспар құру, аңдатпа жазу, түйіндеме жазу, ойды жалғастыру және т.б.

Кәсіби мәтін № 2, 3.
4 тақырып. Ғылыми, ресми-іскерлік, публицистикалық стильдердегі мәтіндер.

Кәсіби қазақ тіліндегі стильдік ерекшелік. Ғылыми, ресми-іскерлік, публицистикалық стильдердегі мәтіндермен жұмыс.

Кәсіби мәтін № 3, 4.
5 тақырып. Қарым-қатынас стильдері – ресми, жартылай ресми, бейресми.

Қарым-қатынас стильдері – ресми, жартылай ресми, бейресми.

Кәсіби мәтін № 4, 5.
6 тақырып. «Қаржы мамандығы» тақырыбы шеңберінде терминологиялық минимум.

Кәсіби сала мамандығы бойынша терминдер. Кәсіби сала мамандарына көмекші құралдар: орысша-қазақша және қазақша-орысша сөздіктері, фразеологиялық тіркестердің қазақша-орысша, орысша-қазақша сөздіктері.

Кәсіби мәтін № 5, 6.
7 тақырып. Қызметтік құжаттардың типтері. Қаулы. Шешім. Бұйрық. Жарғы. Нұсқаулық. Акт. Анықтама. Өтініш.

Қызметтік құжаттардың типтері – ішкі және сыртқы, жарлық, есептік, жоспарлы, өндірістік. Қаулы. Шешім. Бұйрық. Жарғы. Нұсқаулық. Акт. Анықтама. Өтініш.

Кәсіби мәтін № 6, 7.
8 тақырып. Ресми хаттар – іскерлік және коммерциялық. Коммерциялық корреспонденциялардың негізгі. Құжаттардың тілі мен стилі – құжаттағы тіл формулалары, сөз этикеті.

Ресми хаттар – іскерлік және коммерциялық. Коммерциялық корреспонденциялардың негізгі түрлері – коммерциялық сұрау, сұрауға жауап, ұсыныс-хат (оферта), ұсынысқа жауап, хат-презентация (арыз), арызға жауап, ақпараттық-жарнамалық хаттар. Құжаттардың тілі мен стилі – құжаттағы тіл формулалары, сөз этикеті.

Кәсіби мәтін № 7, 8.
9 тақырып. Шарт, келісім, меморандум, мәміле. Презентация. Резюме. Жарнама. Кепілдеме хат.

Шарт, келісім, меморандум, мәміле. Презентация. Резюме. Жарнама. Кепілдеме хат.

Кәсіби мәтін № 8, 9.
10 тақырып. Маманның сөз сөйлеу ерекшеліктері. Маманның сөз сөйлеу мәдениеті. Белгілі кәсіби топтағы адамның дресс-коды.

Сөйлеу әдебі. Тіл әдебін сақтаудың жолдары, тәртібі, этикеті. Белгілі кәсіби топтағы адамның дресс-коды.

Кәсіби мәтін № 9, 10.
10.3 Студенттердің өздік жұмысының мазмұны

10.3.1 5В050900 «Қаржы» мамандықтарының пән тақырыптық жоспары, сырттай оқу түрі, орта кәсіби білім беру, жоғарғы кәсіби білім негізінде, түскен жылы 2011




СӨЖ түрі

Есеп беру түрі

Бақылау түрі

Сағатқа шаққандағы көлемі

1

Дәріс сабақтарына дайындалу







31

2

Тәжірибе сабақтарына дайындалу, үй тапсырмасын орындау

Жұмыс дәптері

Сабаққа қатысу

19,5

3

Аудиториялық сабақтарға енбеген материалдарды дайындау

Дәрістер конспектісі

Колоквиум (және басқа)

23,5

4

Бақылау шараларына дайындалу

ЖТ

ЖТ қорғау

4

Барлығы:

78



10.3.2 Студенттердің өздігінен оқуына бөлінген тақырыптардың тізімі
1 тақырып. Қаржының кәсіби қызметі мен коммуникациясы. Кәсіби қызметтің сфералары.

Кәсіби мәтін № 1 жұмыс. Сөздік.


2 тақырып. Қаржы саласындағы мамандардың кәсіби сөздері.

Кәсіби мәтін № 1, 2 жұмыс. Сөздік.


3 тақырып. Мамандық бойынша мәтінмен жұмыс.

Кәсіби мәтін № 2, 3 жұмыс. Сөздік.


4 тақырып. Ғылыми, ресми-іскерлік, публицистикалық стильдердегі мәтіндер.

Кәсіби мәтін № 3, 4 жұмыс. Сөздік.


5 тақырып. Қарым-қатынас стильдері – ресми, жартылай ресми, бейресми.

Кәсіби мәтін № 4, 5 жұмыс. Сөздік.


6 тақырып. «Қаржы мамандығы» тақырыбы шеңберінде терминологиялық минимум.

Кәсіби мәтін № 5, 6 жұмыс. Сөздік.


7 тақырып. Қызметтік құжаттардың типтері. Қаулы. Шешім. Бұйрық. Жарғы. Нұсқаулық. Акт. Анықтама. Өтініш.

Кәсіби мәтін № 6, 7 жұмыс. Сөздік.


8 тақырып. Ресми хаттар – іскерлік және коммерциялық. Коммерциялық корреспонденциялардың негізгі. Құжаттардың тілі мен стилі – құжаттағы тіл формулалары, сөз этикеті.

Кәсіби мәтін № 7, 8 жұмыс. Сөздік.


9 тақырып. Шарт, келісім, меморандум, мәміле. Презентация. Резюме. Жарнама. Кепілдеме хат.

Кәсіби мәтін № 8, 9 жұмыс. Сөздік.


10 тақырып. Маманның сөз сөйлеу ерекшеліктері. Маманның сөз сөйлеу мәдениеті. Белгілі кәсіби топтағы адамның дресс-коды.

Кәсіби мәтін № 9, 10 жұмыс. Сөздік.


СӨЖ тапсырмаларын орындау және тапсыру жөніндегі және «Кәсіби қазақ тілі» пәні бойынша 5В050900 «Қаржы» мамандығы бойынша сырттай оқу нысанындағы студенттерге арналған

бақылау шараларының күнтізбелік кестесі

1 рейтинг

Барлығы

Максималды балл

1 сабақ үшін максималды балл

100

Тәжірибе сабақтарына қатысу

Бақылау формасы

конспект, қатысу

40

Мак. балл

5

Қосымша материалды дайындау

СӨЖ түрі

реферат

60


Бақылау формасы




Мак. Балл

15

Аралық бақылау

100

2 рейтинг

Барлығы

Максималды балл

1 сабақ үшін максималды балл

100

Тәжірибе сабақтарына қатысу

Бақылау формасы

конспект, қатысу

35

Мак. балл

5

Қосымша материалды дайындау

СӨЖ түрі

реферат

65


Бақылау формасы




Мак. балл

15

Аралық бақылау

100

Шартты белгілеулер: 1 ДҮТ – №1 тәжірибені дайындау үшін берілетін үй тапсырмасы; Қ – оқу үрдісіне қатысу; ПҮТ 1 – №1 практикалық сабақтарға дайындалу үшін үй тапсырмасы; 1 зертхҮТ – №1 зертханалық сабаққа дайындалу үшін үй тапсырмасы; Д – рұқсат қағазы; Е – есеп; 1ЗҚ – №1 зертханалық жұмысты қорғау; КЖБ 1– курстық




Кафедра меңгерушісі Кафтункина Н.С.

20___ ж. «____» ___________ № ___ Хаттама

11 Курстын саясаты

Сабақ кестесіне байланысты СӨЖ орындау мерзімі өзгеруі мүмкін.

Егер сіздер сабаққа кешікпей қатысатын болсаңыздар, барлық сабаққа белсенді дайындалсаңыздар, барлық тапсырмаларды мерзімінде, сапалы түрде орындасаңыздар, сонда ғана ең жоғарғы ұпайға ие боласыздар.

Бақылау шараларының кестесін немесе сабақ ережесін бұзсаңыздар, сондай-ақ сабаққа кешігіп келсеңіздер жаза беріледі, яғни ұпай саныңыз төмендейтін болады.

Оқу үрдісінде сабаққа қатысуларыңыз керек. Сабаққа белсенді, дайын болуларыңыз шарт, топпен бірге берілген жұмысты талдай білулеріңіз керек.

Сіздердің тәжірибелік сабақтарыңыз сауалнама түрінде өтеді, топтық жұмысқа қатысуларыңыз шарт. Егер сіздер сабаққа дайындалмасаңыздар, онда тек қана сіздердің қатысуларыңыз ғана бағаланады.

Сабақты босатқанда және сабаққа дайындалмағанда ұпай 0-ге тең болады.

Егер сіздер сабаққа келмесеңіздер немесе себепті жағдай бойынша бақылау шараларына қатыса алмасаңыздар сіздерге жеке жұмыс жасау мүмкіндігі беріледі және белгіленген уақытта қосымша сабақ өткізіледі.

Бірінші және екінші аралық бақылау өткен тақырыптар бойынша тестілік тапсырмаларды қамтиды. Ол 100 ұпаймен бағаланады.

Бірінші және екінші аралық бақылау өткен тақырыптар бойынша тестілік тапсырмаларды қамтиды. Ол 100 ұпаймен бағаланады. Ол келесі формула бойынша анықталады:


Пән бойынша Ағымды үлгерім (АҮ) және Межелік бақылау (АБ) қорытынды бойынша рейтинг қойылады:
Р1(2) = АҮ1(2)*0,7 +МБ1(2)*0,3
мұндағы, Р1 – бірінші рейтинг,

Р2 – екінші рейтинг,

АҮ1 – семестрдің бірінші бөлімінің Ағымды үлгерімі,

АҮ2 – семестрдің екінші бөлімінің Ағымды үлгерімі,

АБ 1 – бірінші Аралық бақылау,

АБ 2 - екінші Аралық бақылау

Егер Сіз АБ өтпесеніз және АБ бойынша 50 баллдан төмен алсаныз Рейтинг қойылмайды.

Осы жағдайда декан индивидуалды АБ тапсыратын уақыт мерзімін береді.

Семестр бойынша Жіберу рейтинг (ЖР) бағасы осылай табылады
ЖР = (Р1 + Р2)*0,7/2+КЖ*0,3
Курстың соңында сіздің дайындығыңыз емтиханды тапсыру кезінде бағаланады. Емтихан тест түрінде өткізіледі. Емтиханнан алатын ең жоғарғы ұпай саны 100, ал ең төменгі, минималды ұпай саны 50. Егер сіздер емтиханда қанағатсыз баға алсаңыздар (50 ұпайдан төмен), онда рейтинг қорытындысы бойынша мәлімет тізіміне «қанағатсыз» деген баға қойылады.

«Қаржы» пәні бойынша оқу кестесіне сәйкес курстық жұмыс жоспарланған. Курстық жұмысты орындау бойыншы ақпарат «Курстық жұмысты орындаудың әдістемелік нұсқауларында» нақты көрсетілген. Курстық жұмыс 100 ұпай шкаласымен бағаланады.

Пән бойынша қорытынды баға емтихан баллынан, Жіберу рейтинг бағасынан және оған сәйкес салмақтық деңгейден қосылады, келесі формуламен анықталады
Қ = ЖР *0,6 + ЕҚ*0,4
мұнда, Қ – қорытынды баға,

ЖР – Жіберу рейтингі,

ЕҚ – емтихан қорытындысы,

ЖРСД - Жіберу рейтингтің салмақтық дейгейгейі (0,6),

ҚБСД – қорытынды баллдардың салмақтық деңгейі (0,4)
мұндағы Е, КЖ – емтихан және курстық жұмысты қорғау нәтижесі, максималды 100 ұпаймен бағаланады;

0,6; 0,4 – Университеттің Оқу кеңесімен бекітілген үлес салмақтары.

Пән бойынша қортынды рейтинг (Р) кестеге сәйкес сандық эквивалентке, әріптік және дәстүрлі бағаға аударылып, пән бойынша аттестациялау тізіміне кіргізіледі және сынақ кітапшасына қортынды баға дәстүрлі түрде қойылады.

Емтиханда немесе сынақта ұпай 50-ден төмен болса, «қанағатсыз» немесе «сынақталмаған» болып табылады.


12 Әдебиеттер тізімі
Негізгі:

1 Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Казахский язык для всех. Алматы: Атамұра, 2004.

2 Зейнулина А.Ф., Балпанов Н.М. Кәсіби-іскери қазақ тілі (Экономика). Павлодар, 2007

3 Зейнулина А.Ф., Жұмабаева З.Е., Шаһарман Ә.П., Пазыл Ә.Қ. Іскери-кәсіби қазақ тілі: практикалық сабақтарға арналған әдістемелік нұсқау. 2009

4 Ақжанова А., Өтегенова Қ. Кәсіби қазақ тілі (Экономика, бухгалтерлік есеп және аудит) Астана, 2010

Қосымша:

5 Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Қазақ тілі для начинающих. Алматы: Рауан, 1994.

6 Белботаев А., Тукебаева Ж.Казахский язык для начинающих /1-3 книги/ Алматы: Қазақстан, 1994.

7 Оралбаева Н. Қазақ тілін үйренеміз. Алматы: «Мектеп» 1989.

8 Тургамбаева Б., Линко Т. Вы говорите по казахски? /Самоучитель казахского языка/ Алматы: Балауса, 1992.

9 Сейіт Кенжеахметов. Қазақтың салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары. Алматы: «Ана тілі» 1994.

10 Қазақ мақал-мәтелдері. Құрастырған Ж. Малайсарин. Алматы: «Ана тілі», 2003.

Сөздіктер

11 Қазақ тілінің түсіндірме сөздігі. 10 томдық, Алматы, 1986



12 Қазақша-орысша сөздік (50 мыңға жуық сөздер) Алматы «Дайк Пресс», 2002

13 Мамандық бойынша қазақша-орысша терминдік сөздіктер жиынтығы. Павлодар, 2008

Т. Я. Эрназаров 201 ж

Бағдарлама 201 ж бекітілген жұмыс оқу бағдарламасының негізінде әзірленген

202.65kb.

13 10 2014
1 стр.


Т. Я. Эрназаров 201 ж

Бағдарлама 201 ж бекітілген жұмыс оқу бағдарламасының негізінде әзірленген

345.64kb.

18 12 2014
1 стр.


Время курации с 201 г по 201 г

«Тетрадь для практических занятий по кожным и венерическим болезням»: Краснодар, гбоу впо кубгму, 2011 – 47 стр

535.32kb.

11 10 2014
6 стр.


Двухканальное реле времени рэв-201. 3 Назначение

Электронное двухканальное реле времени рэв-201-03-10 является одной из модификаций стандартного рэв-201

38.25kb.

06 10 2014
1 стр.


Время курации с 201 г по 201 г

«Тетрадь для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по кожным и венерическим болезням»: Краснодар, гбоу впо кубгму минздравсоцразвития России, 2011 – 71 стр

747.84kb.

08 10 2014
9 стр.


Н. В. Мурзина от 201 г приказ № от 201 г. Основная общеобразовательная программа

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития детей

3864.52kb.

08 10 2014
21 стр.


Публичный доклад итоги работы гимназии за 201 1 201 2 учебный год

Публичный доклад подготовлен администрацией гимназии в целях обеспечения информационной открытости, прозрачности учреждения, широкой информированности общественности и, прежде всег

294.81kb.

23 09 2014
1 стр.


Т. Я. Эрназаров 2010 ж

Бағдарлама 200 жылы жұмыс оқу бағдарламасы негізінде ұсынылған

317.04kb.

16 09 2014
1 стр.