ОӘК аңдатпасы «Ақпараттық жүйелер» мамандықтарына арналған типтік бағдарламаға сєйкес келетін физика курсының негізгі тараулары бойынша құрылған. Студент әрбір тарауды мүмкіндігінше толық меңгеру үшін физикалық ұғымдар мен негізгі түсініктерді, заңдарды толық меңгеріп, ол алған білімдерін есептер шығаруға қолданып, қарапайым эксперименттік зерттеулерді орындайды.

«Ақпараттық жүйелер» мамандықтары студенттеріне арналған Физика пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен

/ Дайындаған: Машкенова Әдиша. - Өскемен: ШҚМУ баспасы, 2005. - 34 бет/

С.Аманжолов атындағы Шығыс-Қазақстан мемлекеттік университеті, 2005

І. ПӘннІҢ оҚу баҒдарламасы

(Syllabus)
1. Жалпы мәлімет:

1.1 Пәннің аты Физика

1.2 Қолданбалы механика және физика кафедрасы

1.3 Оқытушының тегі, аты, әкесінің аты Машкенова Әдиша

1.4 Байланыс түрі: телефон, кафедрада болатын уақыты 62-12-62,

1.5 Өткізу орны корпус № 7.

1.6 Несиелер саны 3

1.7 Оқу жоспарынан көшірме:

.

Курс	Семестр	Несиелер	Дәрістер	Семинарл (Пакт. Зерт.)	СОӨЖ	СӨЖ	Барлығы	Бақылау түрі
1	1-2	3	30	15	45	45	145	Емти хан

1.8 Курстың пререквизиттері: Физика пәнін толық меңгеру үшін орта мектеп программасы бойынша физика, математика пәндерін жақсы білулері керек.

1.9 Постреквизиттері (пәнді оқыту барысында алынған білімдерді қолданатын келесі пәндер тізімі): гидравлика, жылу техникасы, автоматтандыру,электротехника, техникалық пәндер т.б.
2. Пәннің қысқаша мазмұны:

2.1 Пәннің мақсаты.

«Ақпараттық жүйелер» мамандығының болашақта “ақпараттты өңдеулер жүйесіндегі» мамандар дайындаудағы мақсаты:

-механикалық, жылулық, электромагниттік, атом ішілік қозғалыстың түрлерін оқып үйрену;

- есептерді талдауға , қажет болса компьютерлік техникамен шешуге және эксперименттік зерттеулерді орындауларын меңгеру;

- студенттердің маман ретінде болашақ қызметінде орын алатын әртүрлі процестер мен құбылыстарды үйренуге және болжам жасауға мүмкіндік беретін физикалық әдістемелерді меңгеруге жєрдемін тигізу;

- физикалық проблемаларды зерттеуде өздігінен талдау жасай білу шеберлігі мен дағдысын қалыптастыру;

- өздік жұмысты жетілдіру жолында ғылыми ізденіске талаптануын дамыту;

- әлеуметтік экономикалық өзгерістер кезеңіндегі қойылатын талаптарға сәйкес ғылыми – зерттеу жұмыстарын жүргізгенде студенттердің негізгі практикалық шеберлігін шыңдау.
2.2 Пәннің мамандықты даярлауға қатысты міндеттері:

«Физика» пәнінің пән ретінде алға қойѓан негізгі міндеті:

- студенттің өзінің логикалық және алгоритмдік ойлау қабілетін дамыту;

• 
  физикалық есептерді шешу жєне зерттеу әдістерін меңгере білу;
  
• 
  зертханалық жұмыстарды жасап, есептеулерді орындау;
  

- студент қарапайым сандық әдістерді жетік білу;

2.3 Пәннің мазмұны:

Физика жалпы техникалық және арнаулы пәндердің базалық курсы болып табылады. Физиканың заңдары мен әдістемелері қоршаған ортадағы құбылыстарды және жаратылыстану ғылымдарының өсу және даму процестерін түсіндіріп оқытады.Физика басқада ғылымдармен өте тығыз байланысты.

Әр түрлі шаруашылық істерін басқару әдістерін жетілдіруде көбінесе ғылым мен практикада түрлі физика-математикалық зерттеулер әдістерін кеңінен қолдануға әкеліп отыр. Қазіргі кезеңде күрт дамып келе жатқан есептеу техникасын қарқынды түрде пайдалану, физика-математиканы табысты қолдану мүмкіндігін айтарлықтай кеңейтеді.

Сондықтан, физика пәні қазіргі заманның программист-инженер мамандықтарын сапалы дайындау жүйесінің маңызды бір бөлігі деп қарауға болады. Оқу бағдарламасы «Ақпараттық жүйелер» мамандықтары бойынша жоғары білімді мамандарға физика пәні бойынша мемлекеттік жалпы білім беру стандарты талабына сәйкес кұрастырылған.
3 «Физика» пәнінен тапсырмаларды орындау және өткізу мерзімі

№	Жұмыстың түрі	Тапсырма ның мазмұны, мақсаты.	Ұсыныла тын әдебиеттер	Орындалу мерзімі мі	Балдар рейтингтік шкаласы лаға сәй кес	Бақылау түрі	Тапсыру уақыты Ты
1