Муниципальное Бюджетное Дошкольное образовательное учреждение

«Преображенский детский сад «Малышок»

Конспект

итогового занятия

в подготовительной к школе группе.
Воспитатель: М.А.Мартынова.

п. Преображенский 2012 год.

Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте подарим им свои улыбки и поприветствуем их!

- Ребята, кто был первым космонавтом в мире?

Юрий Гагарин

Он летел в межпланетной мгле

Совершив вокруг Земли виток.

А корабль назывался «Восток»

Его знает и любит каждый,

был он юным, сильным, отважным

Помним взгляд его с добрым прищуром,

Его звали Гагарин Юрий!

- А кого вы ещё знаете из космонавтов?

- А какие планеты вы знаете?

- А какие созвездия вы знаете?

- А вам, бы хотелось полететь на Луну?

Космонавты должны быть какими?

-сильными, смелыми, умеющими всё делать сами.

Ребята, сегодня к нам в гости прилетел с космоса ЗУБАКА. У него сегодня день рождения. И он хотел бы нас всех видеть на своей планете.

Вы хотите полететь к нему в гости?

Чтобы начать наше путешествие, нужно отгадать какое слово здесь лишнее.

1.ЛЕТЕТЬ, ПОЛЁТ, ЛЕТО, ЛЁТЧИК, ЛЕТАТЕЛЬНЫЙ.

- Ребята, на чём же мы полетим? (на ракете)

- Но в одну ракету, мы все не поместимся. Предлагаю каждому сделать свою ракету

2 ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ.

-Перед полётом повторим наше правило дружбы.

Один за всех и все за одного.

Можно отправляться в путь. Но для этого вам нужно сделать пульт управления, которым вы будете управлять ракеткой.

3. Дорисуйте геометрические фигуры в каждом ряду пустых клеток, так чтобы в каждом ряду были одинаковые фигуры.

- какая геометрическая фигура нарисована во 2 ряду

- какая геометрическая фигура нарисована во 1 ряду

- какая геометрическая фигура нарисована во 3 ряду.

4.Встаём поудобнее. Внимание! Приготовьтесь к запуску ракеты. Считаем сначала до 20, а потом в обратном направлении.
Физминутка

Раз, два – стоит ракета

Три, четыре –самолёт.

Раз, два – хлопок в ладоши,

А потом на каждый счёт

Раз, два, три, четыре, пять начинаем мы взлетать.

Дети рассматривают друг друга, затем поворачиваются спиной и по очереди описывают прическу, лицо, одежду и т.д

7.В космосе все цифры перепутались. Нужно сложить их по порядку. Для этого нам нужно разделиться на 2 команды. Первая команда складывает от1 до 10, вторая в обратном порядке.

Пришло время лететь нам домой, но ЗУБАКА предлагает нам, почаще бывать у него в гостях. Для этого нам надо нарисовать карту – схему.

8.Давайте выложим её из счётных палочек.

Полетим. Но, мы что – то забыли (подарить подарок)

9.Дети выкладывают бумажные лепестки, соответствующие их настроению и все вместе составляют один цветок.

Полетели. Физминутка

Ребята вам понравилось путешествие?

А, что вам больше всего понравилось?

Какое задание было самое лёгкое? Какое трудное?

А как вы думаете почему вы справились со всеми заданиями?