примерная ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02 Хранение, передача и публикация цифровой информации

2011 г.
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования (далее – НПО) 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации.

Организация-разработчик: ГОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский техникум торговли и художественных промыслов»
Разработчики:

Милюков И.В,, заместитель директора по учебно-производственной работе;

Прохорова Н.В., преподаватель СПД информационного направления, руководитель образовательных программ информационного направления;

Мочнева Л.В., преподаватель СПД информационного направления;

Костенко И.М., мастер производственного обучения;

Быков П.В., мастер производственного обучения;

Воложанин Е.А., преподаватель СПД информационного направления.
Рекомендована Советом Министерства образования и науки Челябинской области по примерным основным профессиональным образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования.

Заключение Совета по примерным ОПОП № 1 от «26»апреля 2011 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	стр. 5
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	7
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля	8
4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	12
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)	13

1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Хранение, передача и публикация цифровой информации

1.1. Область применения программы

Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации, в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): хранение, передача и публикация цифровой информации и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. 
   Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации.
   
2. 
   Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
   
3. 
   Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.
   
4. 
   Публиковать мультимедиа контент в Интернете.
   

Примерная программа профессионального модуля может быть использована при освоении программ дополнительного профессионального образования и профессиональной подготовке и переподготовке работников в области информационных технологий при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

• 
  управления медиатекой цифровой информации;
  
• 
  передачи и размещения цифровой информации;
  
• 
  тиражирования мультимедиа контента на съемных носителях информации;
  
• 
  осуществления навигации по ресурсам, поиска ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет;
  
• 
  публикации мультимедиа контента в сети Интернет;
  
• 
  обеспечения информационной безопасности;
  

уметь:

• 
  подключать периферийные устройства и мультимедийное оборудование к персональному компьютеру и настраивать режимы их работы;
  
• 
  создавать и структурировать хранение цифровой информации в медиатеке персональных компьютеров и серверов;
  
• 
  передавать и размещать цифровую информацию на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети;
  
• 
  тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации;
  
• 
  осуществлять навигацию по веб-ресурсам Интернета с помощью веб-браузера;
  
• 
  создавать и обмениваться письмами электронной почты;
  
• 
  публиковать мультимедиа контент на различных сервисах в сети Интернет;
  
• 
  осуществлять резервное копирование и восстановление данных;
  
• 
  осуществлять антивирусную защиту персонального компьютера с помощью антивирусных программ;
  
• 
  осуществлять мероприятия по защите персональных данных;
  
• 
  вести отчетную и техническую документацию;
  

знать:

• 
  назначение, разновидности и функциональные возмож6ности программ для публикации мультимедиа контента;
  
• 
  принципы лицензирования и модели распространения мультимедийного контента;
  
• 
  нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным оборудованием и компьютерной оргтехникой;
  
• 
  структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет;
  
• 
  основные виды угроз информационной безопасности и средства защиты информации;
  
• 
  принципы антивирусной защиты персонального компьютера;
  
• 
  состав мероприятий по защите персональных данных.
  

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля всего – 602 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 242 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 158 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 84 часа;

учебной и производственной практики – 360 часов.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) хранение, передача и публикация цифровой информации, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ПК 2.1.	Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации.
ПК 2.2.	Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
ПК 2.3.	Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.
ПК 2.4.	Публиковать мультимедиа контент в Интернете.
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля ПМ.02 Хранение, передача и публикация цифровой информации

Коды профессиональных компетенций	Наименования разделов профессионального модуля	Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики)	Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)			Практика
			Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося		Самостоятельная работа обучающегося, часов	Учебная, часов	Производственная, часов (если предусмотрена рассредоточенная практика)
			Всего, часов	в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов
1	2	3	4	5	6	7	8
ОК 1-7 ПК 2.1 – 2.4	ПМ.02 Хранение, передача и публикация цифровой информации	386	158	84	84	144	-
	МДК.02.01 Технологии публикации цифровой мультимедийной информации	158	158	84	84	-	-
	Производственная практика, часов	216					216
	Всего:	602	158	84	84	144	216

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ.02 Хранение, передача и публикация цифровой информации

следующая страница>