Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

Факультет юриспруденции

Кафедра права и методики его преподавания

Экономический факультет

Кафедра экономики и методики преподавания экономики

Рабочая учебная программа

по дисциплине

« ПРАВОВЕДЕНИЕ»

по направлению «050100 - Педагогическое образование»

по циклу Б.1 - Гуманитарный, социальный и экономический

(Вариативная часть: Б.01.В.03)

Заочная форма обучения

Курс – 4

Семестр- 7

Объём в часах всего- 72

в т.ч. лекции- 4

практические занятия- 8

самостоятельная работа- 60

Зачет- 7 семестр

Очная форма обучения

Курс – 4

Семестр- 7

Объём в часах всего- 72

в т.ч. лекции- 12

практические занятия- 20

самостоятельная работа- 40

Зачет- 7 семестр

Екатеринбург 2012

Рабочая учебная программа по дисциплине «Правоведение»

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», Екатеринбург, 2011. - 51 с.
Составители:

ИЛЬЧЕНКО Вера Никитична

кандидат исторических наук , доцент,

зав.кафедрой права и методики его преподавания УрГПУ

СМЫКАЛИН Александр Сергеевич

доктор юридических наук, профессор кафедры права и методики его преподавания УрГПУ

ТУМАЛЕВИЧ Геннадий Сергеевич, кандидат юридических наук, профессор кафедры права и методики его преподавания УрГПУ

ЛЕТЯГИН Леонид Иванович, кандидат философских наук, доцент кафедры права и методики его преподавания

МОРОЗОВ Геннадий Борисович, кандидат экономических наук, профессор, зав.кафедры экономики и методики преподавания экономики УрГПУ

НОВИКОВА Наталья Александровна, кандидат юридических наук, доцент кафедры права и методики его преподавания УрГПУ

СТЕПАНОВА Ирина Альфредовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры права и методики его преподавания УрГПУ

ХВАСТУНОВ Константин Валерьевич, кандидат юридических наук, доцент кафедры права и методики его преподавания УрГПУ

ЯНКО Борис Михайлович, кандидат юридических наук, доцент кафедры права и методики его преподавания УрГПУ

ГИНЦЯК Лидия Федоровна, зав. правовой клиникой, ст. преподаватель кафедры права и методики его преподавания УрГПУ

ЗЕЛЯНСКАЯ Светлана Борисовна

ст. преподаватель кафедры права и методики его преподавания УрГПУ

МОРОЗОВА Анна Анатольевна, ст. преподаватель кафедры права и методики его преподавания УрГПУ

ШИТОВ Андрей Константинович, преподаватель кафедры права и методики его преподавания УрГПУ

ЯНКЕЛЕВСКАЯ Дарья Александровна, преподаватель кафедры права и методики его преподавания УрГПУ
Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры права и методики его преподавания УрГПУ
Протокол от 04.10.2012г. №2
Зав. кафедрой ______________________________В.Н.Ильченко
Руководитель учебного подразделения__________Г.С. Тумалевич

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Значение данной дисциплины для последующей профессиональной деятельности выпускника педагогического вуза определяется ролью права в обществе, в производственной и иных сферах деятельности человека. Указанные обстоятельства позволяют говорить об особой роли и особом значении дисциплины "Правоведение" для изучения не только всего блока гуманитарных и социально-экономических наук, но и общепрофессиональных дисциплин.

Правоведение как учебная дисциплина занимает важное место в подготовке кадров. В процессе изучения курса происходит формирование высокопрофессионального, стабильного, оптимально сбалансированного кадрового корпуса, наиболее полно соответствующего современным и прогнозируемым социально-политическим, экономическим, криминогенным и другим условиям, способного эффективно решать задачи, поставленные обществом и государством. Средством достижения данной цели выступает высокий уровень правового сознания и правовой культуры. Правовое образование — это важнейший способ формирования правовой культуры, являющейся важным элементом общей культуры человека и гражданина. Правоведение имеет основополагающее значение в формировании правосознания и правовой культуры студента.

Основная цель курса «Правоведение» состоит в формировании у будущих специалистов правового сознания путем освоения комплекса знаний об основных отраслях права; воспитании правовой культуры, уважения к закону и бережное отношение к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина.
Основными задачами курса являются:

• развитие навыков применения норм права в процессе выполнения своих

функциональных обязанностей;

• формирование умения ориентироваться в закономерностях становления и развития российского права.

Курс «Правоведение» объединяет в себе несколько отраслей права, что позволяет будущему педагогу получать комплекс правовых знаний по основным сферам общественной жизни.
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП

Учебная дисциплина «Правоведение» относится к базовой части профессионального цикла ООП.

Изучению правоведения предшествует овладение общенаучными, теоретико-правовыми и историко-правовыми знаниями, умениями и навыками.

Общенаучной основой изучения правоведения является логика, экономика и социология. Студенты должны уметь применять знания в области права, социологии, логики, общенаучные методы познания государственно-правовых явлений. Знания по дисциплине «Правоведение» помогут студенту овладеть навыками оценки правовых фактов и явлений с общегражданской точки зрения.

Теоретико-правовой основой правоведения служит теория государства и права. «Входными» знаниями, необходимыми для овладения знаниями и навыками практической деятельности в области правоведения, являются: общая юридическая терминология; понятия и категории теории государства и права; общеправовые принципы; механизм государства; роль государства и права в политической системе общества; механизм и средства правового регулирования, реализации права; юридическая техника.

Важное значение имеет практическое применение знаний приобретенных из различных отраслей права.

Дисциплина предполагает межпредметные связи с историей, философией, социологией, политологией, выполняя интегрирующую функцию в ряду этих учебных дисциплин, помогая студентам осмыслить процесс и результаты их конкретно-практической деятельности.

Учебный курс нацелен на изучение нормативных документов, призван помочь студентам понять роль права в человеческой жизнедеятельности, иметь представление о нормотворческой деятельности; уметь оценивать и самостоятельно анализировать различные правовые нормы, содействовать становлению профессионального мышления.

Особое внимание уделяется уяснению основных терминов и понятий, на которых базируется изложение материала данного учебного курса. В процессе контроля усвоения материала и при подведении итогов изучения дисциплины применяется балльно-модульная рейтинговая система.
1.3 Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения курса правоведения, у выпускника формируются следующие общекультурные компетенции (ОК):

1. готов к взаимодействию к работе с коллективом (ОК-7);

2. готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером, как средством управления информацией (ОК-8);

3. способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-9);

4. способен понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, сознавать опасность и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

5. готов использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

6. способен использовать навыки публичной речи, ведение дискуссии и полемики (ОК-16).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

Общепрофессиональными (ОПК):

1. осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельностью (ОПК-1);

2. способен использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-2);

3. способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОПК-4);

В области культурно-просветительской деятельности:

1. готов включаться во взаимодействие с родителями, коллегами, социальными партнерами, заинтересованными в обеспечении качества учебно-воспитательного процесса (ПК-5);

2. способен организовать сотрудничество обучающихся и воспитанника (ПК-6);

3. способен разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы для различных категорий населения, в том числе с использованием современных информационно-коммуникативных технологий (ПК-8);

4. способен профессионально взаимодействовать с участниками культурно-просветительской деятельности (ПК-9).
В результате изучения дисциплины студент должен:

уметь:

· уметь правильно толковать законы и иные нормативные правовые акты;

· уметь юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

· уметь принимать решения и совершать действия в точном соответствии с законом;

· знать права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

· уметь ориентироваться в специальной юридической литературе;

· уметь четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений;

· иметь представление об основах конституционного, административного, гражданского, трудового, семейного, уголовного, информационного, экологического, образовательного права , права социального обеспечения Российской Федерации;

· знать основные проблемы правового регулирования сферы своей профессиональной деятельности;

· уметь использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность.

Знать:

- определение государства и права, их роль в жизни общества;

- понятие нормы права и нормативно-правового акта;

- основные правовые системы современности;

- источники российского права;

- понятие закон и подзаконный акт;

- системы и отрасли российского права;

- понятие правонарушения и юридической ответственности,

значение законности и правопорядка в современном обществе;

- определение правового государства;

- основные положения Конституции Российской Федерации;

- особенности федеративного устройства России, систему

органов государственной власти в Российской Федерации;

- понятие гражданского правоотношения;

- определение физических и юридических лиц;

- понятие право собственности;

- обязательства в гражданском праве и ответственность за их

нарушение;

- основные положения наследственного права;

- правовое регулирование брачно-семейных отношений, взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей, ответственность по семейному праву;

- понятие трудовой договор (контракт), трудовая дисциплина и

ответственность за ее нарушение;

Владеть:

­ навыками работы с законодательными документами

­ навыками самостоятельной постановки проблем по учебному курсу

­ комплексом знаний по основам отраслей права

­ навыками по проведению исследований, с использованием различных источников информации

­ навыками оценки знаковых правовых событий в общественной жизни
1.4 Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость 2 зачетные единицы, включающие лекционные, практические занятия, а также различные виды самостоятельной работы.
2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
050100 - Педагогическое образование (педагогика дополнительного образования)

050100 - Педагогическое образование (управление дошкольным образованием)

050100 - Педагогическое образование (Педагогика и методика начального образования)

050100 - Педагогическое образование (Педагогика духовно-нравственного воспитания)

050100 - Педагогическое образование (Педагогика и методика дошкольного образования)

050100 - Педагогическое образование (Экономика)

050100 - Педагогическое образование (Обществознание)

050100 - Педагогическое образование (Социально-политологическое образование)

050100 - Педагогическое образование (Физическая культура)

050100 - Педагогическое образование (Безопасность жизнедеятельности)

050100 - Педагогическое образование (Иностранный язык)

050100 - Педагогическое образование (Биология)

050100 - Педагогическое образование (География)

050100 - Педагогическое образование (Экология)

050100 - Педагогическое образование (История)

050100 - Педагогическое образование (Математика)

050100 - Педагогическое образование (Музыкальное образование)

050100 - Педагогическое образование (Филологическое образование (Родной язык и психолингвистика))

050100 - Педагогическое образование (Литература и литературное редактирование)

050100 - Педагогическое образование (Филологическое образование (русский и иностранный языки))

050100 - Педагогическое образование (Филологическое образование (Русский язык и литература)

050100 - Педагогическое образование (Культурология)

050100 - Педагогическое образование (Управление воспитательной работы)

050100 - Педагогическое образование (Технология и предпринимательство)

050100 - Педагогическое образование (Физика)

050100 - Педагогическое образование (Информатика)


2.1. Учебно-тематический план очной формы обучения

№ п/п	Наименование раздела, темы; формируемая компетенция	Всего трудоемкость	Аудиторные занятия				Самостоятельная работа
			Всего (в т.ч. и интерактивной форме)	Лекции	Практические	Лабораторные
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Модуль 1. « Теория государства и права». (ОК-8, ОК-9, ОК-12, ОК-16, ОПК-1, ОПК-2, ПК-8) (320 баллов)
	1.1 Теория государства Происхождение правосознания, права, суда. Право как феномен человеческой культуры.	4	2	2			2
	1.2 Право: понятие, сущность, признаки.	4	2		2		2
	1.3 Правовая система и система права. Международное право.	6					6
	1.4 Форма (источники) права. Норма (юридическая норма)	4					4
	1.5 Правоотношение, правовая культура	6	2		2		4
	1.6 Правонарушение и юридическая ответственность	6	4	2	2		2
2.	Модуль 2. «Характеристика отдельных отраслей Российского права». (ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-12, ОК-13, ОК-16, ОПК-2, ОПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9) (400 баллов)
	2.1 Основы конституционного права РФ	4	2	2			2
	2.2 Основы гражданского права РФ	4	2		2		2
	2.3 Основы уголовного и уголовно-процессуального права РФ	4	2		2		2
	2.4 Основы административного права РФ	4	2		2		2
	2.5 Основы трудового права РФ. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности.	6	4	2	2		2
	2.6 Основы семейного права РФ	6	4	2	2		2
	2.7 Основы экологического права	4	2		2		2
	2.8 Правовые основы защиты информации и государственной тайны.	4	2		2		2
	2.9 Основы образовательного права	6	2	2			4
	Итого 720 баллов - 100% усвоения Д.Е	72	32	12	20		40

Экзаменационная оценка предполагает следующую пропорцию:

90% и более - оценка «отлично»;

75% и более - оценка «хорошо»;

60% и более - оценка «удовлетворительно» (или «зачтено»)

<60% - оценка «неудовлетворительно» (или «незачтено»)
2.2. Учебно-тематический план заочной формы обучения

№ п/п	Наименование раздела, темы; формируемая компетенция	Всего трудоемкость	Аудиторные занятия				Самостоятельная работа
			Всего (в т.ч. и интерактивной форме)	Лекции	Практические	Лабораторные
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Модуль 1. « Теория государства и права». (ОК-8, ОК-9, ОК-12, ОК-16, ОПК-1, ОПК-2, ПК-8) (320 баллов)
	1.1 Теория государства Происхождение правосознания, права, суда. Право как феномен человеческой культуры.	4	2	2			2
	1.2 Право: понятие, сущность, признаки.	4					4
	1.3 Правовая система и система права. Международное право.	6					6
	1.4 Форма (источники) права. Норма (юридическая норма)	4					4
	1.5 Правоотношение, правовая культура	6	2		2		4
	1.6 Правонарушение и юридическая ответственность	6	2		2		4
2.	Модуль 2. «Характеристика отдельных отраслей Российского права». (ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-12, ОК-13, ОК-16, ОПК-2, ОПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9) (400 баллов)
	2.1 Основы конституционного права РФ	4					4
	2.2 Основы гражданского права РФ	4	2		2		2
	2.3 Основы уголовного и уголовно-процессуального права РФ	4					4
	2.4 Основы административного права РФ	4					4
	2.5 Основы трудового права РФ. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности.	6	2		2		4
	2.6 Основы семейного права РФ	6	2	2			4
	2.7 Основы экологического права	4					4
	2.8 Правовые основы защиты информации и государственной тайны.	4					4
	2.9 Основы образовательного права	6					6
	Итого 720 баллов - 100% усвоения Д.Е	72	12	4	8		60

Экзаменационная оценка предполагает следующую пропорцию:

90% и более - оценка «отлично»;

75% и более - оценка «хорошо»;

60% и более - оценка «удовлетворительно» (или «зачтено»)

<60% - оценка «неудовлетворительно» (или «незачтено»)

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Модуль 1. «Теория государства и права» (320 баллов)
Тема 1. Теория государства. Происхождение правосознания, права, суда. Право как феномен человеческой культуры.
Происхождение государства

Основные теории происхождения государства.

Основные этапы становления государства: организация жизнедеятельности первобытного общества; ранние формы неравенства.

Понятие государства

Государство: понятие, признаки. Основные элементы государства. Государственный суверенитет.

Сущность государства. Основные подходы к пониманию сущности государства.

Функции государства

Понятие и признаки функций государства. Классификация функций государства: по направленности, по времени действия.

Формы осуществления государственных функций.

Понятие и признаки механизма государства. Роль механизма государства в осуществлении функций государства.

Принципы построения государственного аппарата.

Понятие органа государства (госоргана). Признаки государственного органа. Классификация государственных органов.

Особенности построения государственной власти в РФ. Государственная власть в РФ и теория разделения властей.

Законодательная власть РФ: понятие, функции. Органы законодательной власти России и зарубежных стран.

Представители исполнительной власти. Функции представительной власти.

Судебная система РФ.

Понятие и признаки формы государства.

Форма государственного устройства: понятие, виды. Понятие конфедерации, содружества, сообщества. Содружество Независимых Государств.

Форма правления: понятие, виды.

Виды политических режимов. Демократическое и тоталитарное государство. Виды недемократических режимов.

Особенности политического режима, формы правления и формы государственного устройства России.

Правовое государство: понятие и признаки

Принципы правового государства. Гражданское общество.

Проблемы построения правового государства в России.

Происхождение судебной деятельности и суда

Частные войны и поединки как древнейший способ разрешения споров. Особенности древнейшего процесса.

Экзотические судебные процессы.
Тема 2. Право: понятие, сущность, признаки.
Основные подходы к правопониманию. Правосознание и правопонимание. Понятие и признаки права. Естественное и позитивное право. Социальные нормы: понятие, виды. Право и религия. Мораль и право. Обычай как вид социальных норм. Социальная ценность права. Сущность права. Понятие функции права. Основные функции права

Право как феномен цивилизации

Понимание права. Историческое влияние на понимание права. Основные теории права.

Происхождение права и правосознания: от мифологии к праву

Особенности мифологического сознания первобытного общества. Влияние мифологии на становление права. Основные сюжеты мифов. Причины трансформации мифологического сознания в правосознание. Понятие и особенности первобытно-общинных норм (мононорм). Трансформация мононорм в право. Признаки раннего права. Древнейшие памятники права.
Тема 3. Правовая система и система права. Международное право
Понятие и признаки правовой системы

Понятие правовой системы, ее структура. Основные правовые системы современности: общая характеристика, особенности.

Понятие и признаки системы права

Понятие системы права. Основные элементы системы права: отрасль права, правовые институты, нормы права. Критерии деления права на отрасли. Система права и система законодательства.

Краткая характеристика отраслей российского права. Особенности комплексных отраслей права.

Публичное и частное право

Понятие публичного и частного права. Критерии деления права на частное и публичное.

Отрасли публичного и частного права.

Возрождение частного права в России.

Понятие и система международного права

Международное публичное право. Международное частное право. Международный договор как универсальный источник международного права.
Тема 4. Форма (источники) права Норма права (юридическая норма)
Понятие и виды юридических норм

Норма права – первоначальный элемент системы права. Соотношение понятий «норма права» и «норма законодательства». Признаки правовой нормы. Классификация правовых норм.

Структура юридической нормы

Строение юридической нормы: гипотеза, диспозиция, санкция. Особенности строения регулятивных, охранительных и коллизионных норм.

Понятие и виды источников права

Источники права: понятие, признаки. Особенности правовых источников в различных правовых системах. Виды источников права. Особенности судебного прецедента как источника права. Обычай как источник права. Обычай делового оборота, торговые обыкновения, традиции. Международные договоры и конвенции и внутринациональное законодательство.

Нормативно-правовой акт как основной источник российского права

Понятие нормативно-правового акта, его признаки. Виды нормативно-правовых актов в РФ.

Закон как основной нормативно-правовой акт

Понятие закона и его признаки. Виды законов. Соотношение федерального законодательства и законодательства субъектов Федерации. Законотворчество. Проблемы регионального законотворчества. Кодексы: понятие, особенности.

Действие нормативно-правового акта

Действие нормативно-правового акта в пространстве, во времени и по кругу лиц. Принцип экстерриториальности. Обратная сила закона.
Тема 5. Правоотношение, правовая культура
Понятие и признаки правоотношения

Понятие, признаки и виды правоотношений. Правоотношения абсолютные и относительные. Структура правоотношения: субъект, объект, содержание.

Участники (субъекты) правоотношений. Правовой статус субъектов права

Физические лица как субъекты права. Правовой статус личности. Гражданская правоспособность и дееспособность. Ограничено дееспособные и недееспособные. Юридические лица как субъекты права. Иные субъекты права.

Объекты правоотношения: понятие, виды. Особенности отдельных видов объектов правоотношения

Вещи как основной объект правоотношений. Категории вещей. Вещи делимые и неделимые. Деньги как особый объект правоотношения.

Содержание правоотношения

Субъективные права и юридические обязанности. Единство прав и обязанностей.

Основания возникновения, изменения и прекращения правовых отношений

Понятие и виды юридических фактов. Фактический состав. Правосознание, понятие, признаки. Структура правосознания. Классификация правосознания. Правовая культура: определение, признаки, элементы. Правовое воспитание. Правовой нигилизм в России: пути преодоления. Правовое обучение. Роль юридического и педагогического образования в формировании правовой культуры личности.

Тема 6. Правонарушение и юридическая ответственность
Понятие и признаки правомерного и неправомерного поведения

Виды неправомерного поведения. Мораль и право в призме неправомерного поведения.

Правонарушение: понятие и признаки

Понятие и признаки правонарушения. Состав правонарушения: объект, субъект, объективная сторона, субъективная сторона. Понятие и формы вины.

Виды правонарушений: преступления, проступки.

Основания привлечения к юридической ответственности

Понятие и признаки юридической ответственности. Виды юридической ответственности. Юридическая ответственность и иные меры государственного принуждения. Право на жизнь и смертная казнь. История вопроса. История и этико-правовая основа проблемы.
Модуль II. «Характеристика отдельных отраслей Российского права» (400 баллов)
Тема 7. Основы конституционного права РФ
Конституционное право России как отрасль права

Источники конституционного права: понятие и виды. Конституция Российской Федерации 1993г.- общая характеристика. Основы конституционного строя.

Основные права и свободы человека и гражданина

Конституционный статус человека и гражданина. Способы защиты конституционных прав и свобод.

Органы государственной власти и местного самоуправления

Президент Российской Федерации. Федеральное Собрание Российской Федерации. Совет Федерации. Государственная Дума. Правительство Российской Федерации. Прокуратура Российской Федерации. Становление и развитие федеративных отношений в России. Юридический статус субъектов Российской Федерации. Конституционные основы местного самоуправления в России.
Тема 8. Основы гражданского права РФ
Общие положения гражданского права

Понятие гражданского права. Основные начала (принципы) гражданского права. Источники гражданского права: понятие и виды.

Субъекты гражданского права

Физические лица. Юридические лица: понятие, признаки. Правоспособность и дееспособность юридического лица. Хозяйственные товарищества и общества. Полное товарищество. Товарищество по вере. Общество с ограниченной ответственностью. Акционерное общество. Производственные кооперативы. Государственные и муниципальные унитарные предприятия. Некоммерческие организации.

Право собственности и иные вещные права

Вещные права: понятие и виды. Владение, пользование и распоряжение. Формы собственности. Приобретение права собственности. Первоначальные и производственные способы приобретения права собственности. Прекращение права собственности.

Общие положения об обязательствах. Сделки

Понятие и стороны обязательства. Ответственность за нарушение обязательств. Прекращение обязательств. Сущность сделок и их особенности. Односторонние и многосторонние сделки. Формы сделок: устная и письменная; простая письменная и нотариальная.

Общее учение о договоре

Гражданско-правовой договор: понятие, классификация. Заключение договора. Основания изменения и прекращения договора. Условия договора. Характеристика отдельных видов гражданско-правовых договоров (купля-продажа, аренда, мена, дарение, подряд, заём, поручение, хранение, перевозка, страхование).

Гражданско-правовая ответственность

Понятие гражданско-правовой ответственности. Условия привлечения к ответственности. Права автора изобретения и полезной модели, их гражданско-правовая охрана. Права автора промышленного образца и их гражданско-правовая охрана. Международная охрана авторских прав. Защита авторских и смежных прав. Патентно-правовая охрана селекционных достижений. Понятие и принципы авторского права. Объекты авторского права. Субъекты авторского права. Гражданско-правовая защита авторских прав. Гражданско-правовая охрана "смежных" прав. Гражданско-правовая охрана программной продукции для ЭВМ. Понятие патентного права. Объекты патентного права.

Тема 9. Основы уголовного и уголовно-процессуального права РФ
Понятие и общая характеристика уголовного права РФ

Принципы уголовного права. Уголовный закон и его действие. Источники уголовного права. Понятие преступления. Состав преступления. Соучастие в преступлении. Виды преступлений. Обстоятельства исключающие преступность деяния.

Понятие и цели наказания. Система наказаний. Лишение свободы и иные виды наказаний. Назначение наказания. Обстоятельства отягчающие или смягчающие наказание. Условное осуждение.

Понятие и общая характеристика уголовно-процессуального права РФ

Уголовно-процессуальное право: понятие, источники. Уголовно-процессуальный кодекс РФ. Субъекты уголовного процесса. Доказательства и их виды. Меры уголовно-процессуального принуждения. Возбуждение уголовного дела. Предварительное расследование. Судебное разбирательство. Суд присяжных. Кассационное производство. Надзорное производство.
Тема 10. Основы административного права РФ
Административное право как отрасль права

Источники административного права. Принципы административного права. Административные правоотношения. Сферы государственного управления. Понятие, правовой статус и виды органов исполнительной власти. Правовые акты в сфере управления. Государственная служба.

Понятие и содержание административного процесса

Административный поступок и административная ответственность. Производство по делам об административных правонарушениях и его стадии. Возбуждение дела об административном правонарушении. Рассмотрение дела об административном правонарушении. Исполнение постановлений о наложении административных взысканий. Обжалование и опротестование постановления по делу об административном правонарушении.
Тема 11. Основы трудового права РФ. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности.
Трудовое право РФ как отрасль права

Источники трудового права. Принципы трудового права. Трудовые правоотношения. Граждане как субъекты трудовых правоотношений. Работодатели: понятие, правовой статус.

Трудовой договор

Понятие трудового договора. Заключение трудового договора; оформление приема на работу. Условия трудового договора. Перевод на другую работу. Изменение существенных условий труда. Прекращение трудового договора.

Общая характеристика отдельных институтов трудового права

Рабочее время и время отдыха. Вознаграждение за труд. Дисциплина труда и дисциплинарная ответственность. Материальная ответственность: понятие и виды. Трудовые споры.

Правовое регулирование будущей профессиональной деятельности.

Основные нормативно-правовые акты, действующие в сфере отношений будущей профессиональной деятельности. Ответственность за их нарушение.
Тема 12. Основы семейного права РФ
Семейное право как отрасль права

Понятие и принципы семейного права. Семейное законодательство. Семейные права и обязанности. Источники семейного права. Отношения, регулируемые семейным правом.

Правоотношения в сфере брака и семьи.

Заключение брака. Понятие брака. Условия вступления в брак. Прекращение (расторжение) брака. Личные права и обязанности супругов. Законный и договорный режимы имущества супругов. Права несовершеннолетних детей. Права и обязанности родителей. Алиментные обязательства родителей и детей. Усыновление (удочерение) детей. Понятие гражданского брака и его правовые последствия.

Обстоятельства невозможности заключения брака. Признание брака недействительным.“Облегченный” порядок расторжения брака (с согласия только одной стороны). Последствия расторжения брака. Последствия признания брака недействительным. Личные неимущественные права и обязанности супругов. Совместная и личная собственность супругов. Брачный договор. Форма и условия брачного договора. Признание его недействительным. Права несовершеннолетних детей. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов. Условия лишения родительских прав. Правовые последствия лишения родительских прав.

следующая страница>