Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ
Үлгі

2012-2013 оқу жылында физика-математика бағытындағы

Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі жоғары мектепті бітірушілерді қорытынды аттестаттауға арналған математика пәнінен

емтихан (жазба) жұмысы


  1. Жазба жұмысының құрылымы

Жоғары мектепті бітірушілердің математика пәні бойынша дайындық деңгейін өлшеу ретінде емтихан жұмысының тапсырмалары қолданылады. Емтихан жұмысы үш бөлімнен тұрады және бір бірінен мазмұны, қиындығы және саны бойынша ерекшеленетін 20 тапсырмадан тұрады.

1 бөлім базалық деңгейдегі 13 тапсырмадан тұрады, олардың белгіленуі Б1, Б2, … , Б13.

Б1-Б10 тапсырмалары – ұсынылған бес жауаптың ішінен дұрыс бір жауапты таңдауға арналған тестік тапсырма.

Б11-Б13 тапсырмалары – қысқа жауапты қажет ететін ашық түрдегі тапсырмалар.

2 бөлім ортадан жоғары деңгейдегі толық жауапты қажет ететін ашық түрдегі 5 тапсырмадан тұрады, олардың белгіленуі О14, О15, О16, О17,О18.

3 бөлім жоғары деңгейдегі толық жауапты қажет ететін ашық түрдегі 2 тапсырмадан тұрады, олардың белгіленуі Ж19, Ж20.


  1. Жазба жұмысын бағалау жүйесі

Барлық жұмыс үшін қойылатын ең жоғары балл – 48 балл.
1-бөлім тапсырмаларын бағалау критерийлері

Б1-Б10 тапсырмаларының әрқайсының дұрыс жауабы 1 балмен, ал Б11 - Б13 тапсырмаларының әрқайсысы 2 балмен бағаланады.



2 және 3-бөлім тапсырмаларын бағалау критерийлері

П14-П18 тапсырмаларының әрқайсының толық және дұрыс жауабы 4 балмен бағаланады. 3-бөлімнің Ж19 және Ж20 тапсырмаларының әрқайсысы 6 балмен бағаланады. Толық жауапты қажет ететін тапсырмаларды орындауға қойылатын талаптар: шешуі қажетті түсіндірмелер мен негіздеулерден тұратын математикалық тілде сауатты жазылуы керек, шешімі толық, барлық мүмкін жағдайлар қарастырылып, ескерілуі тиіс. Шешу әдісі, шешімі, жазу формасы және жауапты жазу формасы әр түрлі болуы мүмкін. Шешімі толық негізделіп, дұрыс жауабы алынған тапсырмаға ең жоғары балл беріледі. Ал дұрыс жауабы жазылып, бірақ шешімі жоқ тапсырма үшін 0 балл қойылады. Шешімді тұжырымдаудың толықтығы мен негізделуі таңдаған шешім әдісінен тәуелсіз бағаланады.




  1. Балдарды бағаға көшіру шкаласы




«5» бағасы

«4» бағасы

«3» бағасы

«2» бағасы



90 – 100%

75 – 89%


51 – 74%

50% және одан төмен



43 - 48 балл

36 - 42 балл

25 - 35 балл

24 балл және одан төмен






  1. Тапсырманы орындау уақыты300 минут немесе 5 сағат.



Емтихан жұмысы тапсырмаларының үлгісі
1-бөлім
Б1. Екі құбыр бассейнді 4 сағатта толтырады. Бірінші құбыр бассейнді 5 сағатта толтырса, екінші құбыр бассейнді қанша сағатта толтырады?

    1. 15 сағат

    2. 25 сағат

    3. 10 сағат

    4. 20 сағат

    5. 30 сағат


Б2. 1-суретте функциясының графигі бейнеленген. Дұрыс жауапты таңдаңыз:

А) «а-ның мәні 5-ке тең, ал асимптотаның теңдеуі: х = 5»

В) «а-ның мәні 5-ке тең, ал асимптотаның теңдеуі: х = 6»

С) «а-ның мәні 6-ға тең, ал асимптотаның теңдеуі: х = 5»

D) «а-ның мәні 6-ға тең, ал асимптотаның теңдеуі: х = 6»


  1. «а-ның мәні 5-ке тең, ал асимптотаның теңдеуі: у = 5»

у

х

6

0

1-сурет

Б3. Ауданы 12-ге тең АВС үшбұрышында АМ медианасы жүргізілген. Осы медиананың бойында АК:КМ=1:2 қатынасы орындалатындай К нүктесі алынған. АВК және ВКМ үшбұрыштарының аудандары неге тең?

  1. 1,5 және 3

  2. 2 және 6

  3. 2 және 3

  4. 2,5 және 4

  5. 2 және 4


Б4. 45 тонна жүкті 1300 км жерге транспортпен жеткізу үшін үш тасымалдаушы-фирманың қызметін қолдануға болады. Әр тасымалдаушы автокөліктің тасымал құны мен оның жүккөтергіштігі кестеде көрсетілген. Ең арзан тасымалға қанша теңге төлеу керек?

Тасымал

даушылар

Бір автокөліктің тасымал құны

(100 км-ге сәйкес теңге.)

Автокөліктің

жүккөтергіштігі(тонна)

А

3200

3,5

Б

4100

5

В

9500

12

А) 540800 тг

В) 520800 тг

С) 494000 тг

D) 485000 тг



E) 479700 тг
Б5. квадрат теңдеуінің түбірлері және . Онда өрнегінің мәні:












Б6. п-бұрышты дұрыс көпбұрыштың бір бұрышы 1350. п-нің мәні:

  1. 16

  2. 14

  3. 12

  4. 10

  5. 8


Б7. өрнегінің мәні:

  1. 3

  2. 3



  3. 1

  4. 9


Б8. функциясының графигіне жүргізілген жанама түзуіне параллель. Жанасу нүктесінің координаталарының қосындысы:

  1. 1,8

  2. 2

  3. 3

  4. 3,5

  5. 12


Б9. МАВС пирамидасының табаны тік бұрышты АВС үшбұрышы. С = 900,

ВС = а, А = 300. Пирамиданың бүйір қырлары табанымен 600 бұрыш жасайды. Пирамиданың биіктігі:

    1. а

    2. 2а

    3. а

    4. а




Б10. Мектеп оркестрі орта және жоғары сыныптардың оқушыларынан құралған. Музыканттардың 40%-ті ұлдар. Ұлдардың 30%-ті орта сыныптан. Қыздардың да 50%-ті орта сыныптан. Кездейсоқ алынған музыканттың орта сыныптың оқушысы болу ықтималдығы:

  1. 0,41

  2. 0,42

  3. 0,43

  4. 0,5

  5. 0,53


Б11. Көлбеу үшбұрышты призманың екі жағының аудандары – 70 см2 және 150 см2, ал олардың арасындағы бұрыш – 600. Бүйір қыры – 10 см. Призманың бүйір бетінің ауданын табыңыз.

Жауабы: 350 см2.
Б12. Маховик тежелу кезінде t с уақыт ішінде 3t – 0,01t2 (рад) бұрышқа бұрылады. Қандай уақыт мезетінде маховик тоқтайды?

Жауабы: 150 с немесе 2,5 мин.
Б13. Әрбір айналымды бірінші шаңғышы екінші шаңғышыға қарағанда 2 мин тез өтеді. 1 сағаттан кейін бірінші шаңғышы екінші шаңғышыны бір айналымға озып кетті. Әрбір шаңғышы айналымды қанша уақытта өтеді?

Жауабы: 10 мин, 12 мин.
1-бөлім тапсырмаларын бағалау критерийлері

Б1-Б10 тапсырмаларының әрқайсының дұрыс жауабы 1 балмен, ал Б11-Б13 тапсырмаларының әрқайсысы 2 балмен бағаланады.




Тапсырмалар


Балл


Б1

1

Б2

1

Б3

1

Б4

1

Б5

1

Б6

1

Б7

1

Б8

1

Б9

1

Б10

1




Тапсырма

Бағалау критерийлері

Балдар

Ең жоғары

балл

Б11

Есеп шешуі планиметриялық есепті шешуге келтірілді

1

2

Дұрыс жауап алынды

1

Б12

Есеп шешуі теңдеуді шешуге келтірілді

1

2

Дұрыс жауап алынды

1

Б13

Есеп шешуі мәселе есептің математикалық моделін құра білуге және теңдеуді/теңдеулер жүйесін шешуге келтірілді

1

2

Дұрыс жауап алынды

1

2-бөлім
О14. функциясының ең кіші мәнін табыңыз.

Шешуі: Толық квадратқа келтірейік: .

Осыдан:

Сондықтан функция 3 нүктесінде ең кіші мәнге ие болады, ол мән 2-ге тең. 

Жауабы: 2.
О15. Теңдеуді шешіңіз: .

Шешуі:

Жауабы:

О16. болсын. және

векторларының арасындағы бұрышты табыңыз.
Шешуі: Векторлардың арасындағы бұрышты скалярлық көбейтінді арқылы анықтайық: .









.

Дәл жоғарыдағыдай: .



.

немесе

.

Жауабы:
О17. Теңсіздіктің бүтін шешімдерінің санын табыңыз:

.
Шешуі:

Осылайша, бұл теңсіздіктің бүтін шешімдері жоқ.



Жауабы: бүтін шешімдері жоқ.
О18. Трапецияның табанындағы бұрыштары 400 және 500. Трапецияның орта сызығы 4, ал табандарының орталарын қосатын кесіндінің ұзындығы 1-ге тең. Трапецияның үлкен табанының ұзындығын табыңыз.

А

В

С

D

М

К

Р

Сур. 2 2222ә. 2

Шешуі: Трапеция табандарының орта нүктелері және оның диагональдарының қиылысу нүктесі, сонымен қатар бүйір қабырғаларын жалғастырғандағы қиылысу нүктесі бір түзудің бойында жататыны белгілі. Олай болса, АРD және ВРС үшбұрыштары (Сур. 2) – тік бұрышты, ал РК және РМ олардың гипотенузаға жүргізілген медианалары. РК = х деп алсақ, онда ВС = 2х, РМ = х + 1, АD = 2х + 2. Екінші жағынан трапецияның табандарының ұзындық-тарының қосындысы 8, ал АD = 8 – 2х. Алынған теңдеуді шешеміз:

2х + 2 = 8 – 2х, х = 1,5.

Сонымен, АD = 5.

Жауабы: 5.
2-бөлім тапсырмаларын бағалау критерийлері


Тапсыр

ма №


Бағалау критерийлері

Балдар

Ең

Жоғарғы

балл

О14

Квадрат үшмүшеден екімүшенің квадраты дұрыс айырып

алынды


1

4

Екімүшенің ең кіші мәні дұрыс табылды

1

Функцияның ең кіші мәні дұрыс бағаланды

1

Дұрыс жауап алынды

1

О15

Тригонометриялық формулаларды қолданып қажетті түрлендірулер жасалды

1

4

Аралық мәндері дұрыс табылды

1

Қарапайым тригонометриялық теңдеулер дұрыс шешілді

1

Түбірлерді іріктеу негізделіп көрсетілді

1

О16

Берілген векторлардың абсолют шамалары дұрыс табылды

1

4

Векторлардың скаляр көбейтіндісі дұрыс есептелді

1

Берілген векторлар арасындағы бұрыштың косинусы

дұрыс анықталды



1

Берілген векторлар арасындағы бұрыш дұрыс анықталды

1

О17

Бірінші теңсіздік дұрыс шешілді және дұрыс жауап алынды

1

4

Берілген теңсіздікті шешуге қажетті шарттар жазылды

1

Табылған аралықтардың шеткі нүктелеріндегі мәндерді салыстыру жүргізілді

1

Дұрыс жауап алынды

1

О18

Есеп шарты дұрыс жазылды және шарт бойынша сызба дұрыс салынды

1

4

Аралық элементтері дұрыс табылды (ізделінді элементті табуға қажетті қосымша элементтер)

1

Шешу кезеңдері тізбектей және сауатты негізделді

1

Дұрыс жауап негізделіп алынды

1


3-бөлім
Ж19. а параметрінің қандай мәнінде 4х – (2а + 7)∙14х + 2а∙72х+1 = 0 теңдеуінің бір ғана түбірі болады?
Шешуі: Берілген теңдеуді түрлендіреміз:

4х – (2а + 7)∙14х + 2а∙72х+1 = 0.



болсын, онда: t2 – (2а + 7)∙t + 14а = 0 (1).

Берілген теңдеудің екі жағдайда бір ғана түбірі болады: біріншіден, (1) теңдеудің дискриминанты нөлге тең болу керек (t-ның мәні оң болу керек), екіншіден, (1) теңдеудің түбірлерінің таңбалары әр түрлі болуы керек, немесе бір түбірі оң, ал екінші түбірі нөлге тең. Бірінші жағдайда 4а2 – 28а + 49 = 0 (2а – 7)2 = 0



а = ; t = 7 > 0. Екінші жағдайда келесі функцияны қарастырамыз: f(t) = t2 – (2а + 7)∙t + 14а, t1 ≤ 0 ≤ t2. Ол үшін келесі теңсіздікті шешеміз: f(0) ≤ 0 a ≤ 0. Сонымен,

а.

Жауабы: а.

Ж20. Геометриялық прогрессияның барлық мүшелері, 210 мен 350 сандарының арасында жататын, әр түрлі натурал сандар. 

а) осындай прогрессияның төрт мүшесі болуы мүмкін бе (жауапты негіздеңіз немесе мысал келтіріңіз)? 

б) осындай прогрессияның бес мүшесі болуы мүмкін бе (жауапты негіздеңіз)? 
Шешуі: а) Төрт мүшесі бар геометриялық прогресияға мысал келтірейік:

болғанда

б) Есеп шартын қанағаттандыратын, бес мүшесі бар геометриялық прогрессияның табылмайтынын дәлелдейік. Ол үшін, керісінше, осындай тізбек бар деп жориық. Оның еселігі болсын, мұндағы өзара жай натурал сандар. Онда



.

өзара жай сандар болғандықтан, саны бөлінеді.

.

, бірақ k натурал сан, сондықтан .

Сондықтан , бұл есеп шартына қарсы. Біз қарама-қайшылыққа келдік.



Жауабы: а) ия; б) жоқ.
3-бөлім тапсырмаларын бағалау критерийлері


Тапсыр

ма


Бағалау критерийлері

Балдар

Ең жоғарғыый балл

Ж19

Берілген теңдеуде немесе теңсіздікте қажетті түрлендірулер жасалған

1

6

Есепті шешуге қажетті жағдайлардың кемінде біреуі қарастырылған

1

Есепті шешуге қажетті екінші жағдай қарастырылған

1

Параметрге байланысты жағдайлар қарастырып шығару барысында бөгде түбірлер пайда болуы мүмкін, соларды есеп шартына қарап ескерген

1

Есеп шешуі дұрыс, есептеу барысында ешқандай қате, кемшіліктер жіберілмеген

1

Дұрыс жауап негізделіп алынған

1

Ж20

Есептің шарты дұрыс жазылып, математикалық моделі дұрыс құрылған

1

6

а) пункті дұрыс орындалған және негізделген

1

б) пунктінде дұрыс ұйғарым жасалған

1

б) пуктінде дәлелдеу бөліктеп (толық емес) келтірілген

1

б) пуктінде толық дәлелдеу келтірілген

1

Дұрыс жауап негізделіп алынған

1


Математикадан жазба жұмысы тапсырмаларының жауаптары.
1-бөлім

Тапсырма

Жауабы

Тапсырма

Жауабы

Б1

D

Б8

B

Б2

A

Б9

D

Б3

E

Б10

B

Б4

Е

Б11

350 см2

Б5

C

Б12

150 с немесе

2,5 мин


Б6

E

Б13

10 мин,

12 мин


Б7

A









2-бөлім

Тапсырма

Жауабы

О14

2

О15



О16

.

О17

бүтін шешімдері жоқ

О18

5



3-бөлім

Тапсырма

Жауабы

Ж19

а

Ж20

а) ия; б) жоқ






«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ Үлгі

Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі жоғары мектепті бітірушілерді қорытынды аттестаттауға арналған математика пәнінен

139.61kb.

25 12 2014
1 стр.


«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ Үлгі

Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі негізгі мектепті бітірушілерді қорытынды аттестаттауға арналған математика пәнінен

125.1kb.

25 12 2014
1 стр.


«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ Үлгі

Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі жоғары мектепті бітірушілерді қорытынды аттестаттауға арналған математика пәнінен

177.32kb.

25 12 2014
1 стр.


«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ Үлгі

Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі жоғары мектепті бітірушілерді қорытынды аттестаттауға арналған математика пәнінен

144.66kb.

25 12 2014
1 стр.


Дббұ «Назарбаев Зияткерлік мектептері» Үлгі

Назарбаев Зияткерлік мектептерінің негізгі мектеп бітірушілерін физика пәнінен қорытынды аттестаттауға арналған емтихан (жазба) жұмысы

126.79kb.

25 12 2014
1 стр.


«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ Үлгі

Назарбаев Зияткерлік мектептерінің жоғарғы мектеп бітірушілерін биология пәнінен қорытынды аттестаттауға арналған емтихан (жазба) жұмысы

172.37kb.

23 09 2014
1 стр.


«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ Үлгі

Назарбаев Зияткерлік мектептерінің негізгі мектеп бітірушілерін физика пәнінен қорытынды аттестаттауға арналған емтихан (жазба) жұмысы

147.23kb.

10 10 2014
1 стр.


«назарбаев зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы үлгі

Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі негізгі мектепті бітірушілерге арналған қорытынды аттестаттаудағы

157.56kb.

14 12 2014
1 стр.