§ 97. Типы видовых пар по формальному признаку

1) Видовые пары, состоящие из бесприставочного глагола НСВ

и приставочного или образованного суффиксом -ну- глагола СВ —
делать 1 сделать, строить 1 построить, писать 1 написать, минировать 1
заминировать, лечить 1 вылечить, чистить 1 очистить, кричать 1 крик-
нуть, касаться 1 коснуться (напомним, что значение результата, обна-
руживающееся у многих таких глаголов, является модифицирующим,
а связанное с ним значение предельности — видовым). Такие пары об-
разуются посредством перфективации. Некоторые перфективирован-

ные глаголы образуются приставкой и суффиксом. В результате видо-
вая пара состоит из бесприставочного глагола НСВ и приставочно-
суффиксального глагола СВ: ронять 1 уронить, сажать 1 посадить, ве-
шать 1 повесить;

2) видовые пары, состоящие из перфективированного и имперфек-

тивированного глагола, образованного а) морфом -ва-, б) морфом -
-ыва-1-ива-, в) морфом -а: долить 1 доливать, вбить 1 вбивать, пережить 1
переживать, распилить 1 распиливать, дочитать 1 дочитывать, подко-
пать 1 подкапывать, простить 1 прощать, победить 1 побеждать, при-
землить 1 приземлять. Некоторые глаголы НСВ образуются нерегуляр-
ным суффиксом -ева-: застрять 1 застревать, затмить 1 затмевать. Ви-
довые пары второго типа образуются посредством имперфективации
глаголов СВ.

Видовые пары, полученные в результате перфективации и имперфе-

ктивации, являются стандартными. Их образование в языке регулярно.

Примечание. В литературе представлена точка зрения, согласно которой
видовыми парами признаются только оппозиции лексем СВ и НСВ,
полученные в результате имперфективации. Эта точка зрения не яв-
ляется традиционной для русского языкознания. Показать принципи-
альное функциональное различие между парами первого типа и пара-
ми второго типа пока никому не удалось, хотя приемы выражения ви-
дового значения перфективацией и имперфективацией существенно
различаются между собой.

Кроме стандартных, существуют нестандартные видовые пары. Та-

кими являются: а) пары, образованные супплетивно, разнокорневыми
словами: говорить 1 сказать, брать 1 взять, ловить 1 поймать, искать 1
найти; б) видовые пары, образованные присоединением одной и той же
приставки (регулярно пространственного значения) к соотносительным
бесприставочным глаголам движения: входить 1 войти, доходить 1 дой-
ти, заносить 1 занести, перелетать 1 перелететь и т. п.

Видовые пары могут объединять лексемы (строить 1 построить,

простить 1 прощать) и лексико-семантические варианты лексем (учить
урок 1 выучить урок, учить грамоте 1 научить грамоте).

Один и тот же глагол может входить не в одну видовую пару:

читать 1 прочитать, прочитывать 1 прочитать, пилить 1 распилить, рас-
пиливать 1 распилить.

К одному и тому же глаголу соотносительный глагол в видовой па-

ре может быть представлен несколькими лексемами: пугать 1 испугать
и напугать, осмыслить 1 осмысливать и осмыслять, перерезать 1 перере-
зать и перерезывать, приготовить 1 приготовлять и приготавливать.

159

§ 98. Типы видовых пар по семантическому признаку

Разграничение видовых пар по значению мотивировано влиянием

лексической семантики глагола на реализацию его видового содержа-
ния. Лексическое значение может как благоприятствовать, так и ме-
шать реализации видовой оппозиции. Например, лексическое значение
глагола давать с трудом совмещается с представлением о длящемся,
развертывающемся во времени действии. Такое значение в нем должно
поддерживаться контекстом (Когда Таня давала мне банку с медом,
в комнату влетела оса). Если такого контекста нет (Мать давала девоч-
ке мед), глагол давать тяготеет к тому, чтобы обозначать повторяю-
щуюся ситуацию.

По семантическому признаку различают:

1) видовые пары, в которых НСВ называет действие стремящееся
к пределу, а СВ — действие, достигшее предела (их называют предель-
ными парами): варить суп 1 сварить суп, перекрашивать дом 1 перекра-
сить дом, сохнуть 1 высохнуть, гореть 1 сгореть, убеждать 1 убедить,
решать 1 решить;

2) видовые пары, в которых глагол НСВ называет кратное дейст-

вие: давать 1 дать, являться 1 явиться, брать 1 взять, съедать 1 съесть.
выучивать 1 выучить;

3) видовые пары, в которых глагол СВ указывает не на конец, а на

начало действия, обозначенного НСВ: обижаться - обидеться, призна-
вать - признать, возмущать - возмутить. Эти пары описаны
М. Я. Гловинской ⁸⁴. Е. В. Падучева называет их перфектными ⁸⁵.
К третьему типу относятся также некоторые пары, полученные перфек-
тивацией: видеть - увидеть, слышать - услышать, нравиться - понра-
виться.

§ 99. Понятие о способе глагольного действия

Терминологическое сочетание «способ глагольного действия»

употребляется в двух случаях. Во-первых, им обозначается семантиче-
ская модификация (А. В. Исаченко) в основном бесприставочных глаго-
лов, в результате которой выражаются дополнительные количествен-
ные, временные и результативные смыслы.

Во-вторых, способами глагольного действия называют разряды

глаголов, объединенных на основе общей семантической модификации,
т. е. общего модификационного словообразовательного значения. Спо-

Семантические типы... С. 91—101.

собы глагольного действия выражаются приставками и суффиксами
(иногда префиксально-суффиксально, иногда с участием постфикса).
Основные способы действия следующие:

результативный — выкопать, создать, достичь, построить;

начинательный — запеть, пойти, раскричаться, взволноваться;

окончательный (финитный) — отгрохотать, перебродить (вино

уже перебродило), допить;

ограничительный — поговорить, покурить, походить, погостить;

длительно-ограничительный — проговорить два часа, проходить
весь день;

однократный — мазнуть, сглупить, сострить;

уменьшительно-смягчительный — наиграть, подвыпить, приглу-
шить, вздремнуть;

распределительный — перебить все чашки, перечитать все газеты,

повывезти все вещи;

интенсивно-результативный — нагладить, раскормить, набегаться,

объесться, отлежаться;

многоактный—мазать, охать, толкать;

многократный — сиживать, хаживать, нашивать, едать;

сопроводительный — прихрамывать, приплясывать, поглядывать
(говорить и поглядывать по сторонам).

Вид тесно связан со способами действия, во-первых, потому, что

они тоже являются средством характеристики протекания действия, во-
вторых, потому, что значение способов действия может ограничивать
видовое формообразование (например, от многих глаголов начинатель-
ного способа не образуются имперфективные формы: кричать -> закри-
чать -> *закрикивать, охать -> заохать -> *заохиватъ, бежать -» побе-
жать —> *побегиватъ).

Многие значения способов действия препятствуют объединению

глаголов НСВ и СВ в видовые пары. Так, махать и махнуть не образу-
ют видовой пары в связи с тем, что первый имеет значение многоактно-
сти, а второй — одноактности, глаголы кричать и раскричаться не объ-
единяются в видовую пару потому, что у последнего есть значение ин-
тенсивности и начала действия.

§ 100. Разряды глаголов с точки зрения вхождения в видовые пары

Большинство русских глаголов входит в видовые пары. Такие гла-

голы называются соотносительными или коррелятивными по виду.

Кроме этого, существуют одновидовые глаголы НСВ (imperfectiva

tantum) и одновидовые глаголы СВ (perfectiva tantum). Причина отсут-
ствия у глагола видового коррелята, как правило, кроется в лексиче-
ском значении слова. Так, глаголы со значением состояния, деятельно-

11 Зак. 4163 161

сти и непредельного процесса (скучать, тосковать, плотничать, хозяй-
ничать, гулять, висеть, знать, править и др.) регулярно бывают только
НСВ. Глаголы типа вскрикнуть, очнуться, ушибиться, т. е. обозначаю-
щие «моментальные переходы» из одного состояния в другое, имеют
только СВ.

Особую группу образуют так называемые двувидовые глаголы. Их

можно сравнить с существительными общего рода. Двувидовые глаго-
лы совмещают в себе значения НСВ и СВ, которые выражаются у них
аналитически, т. е. в предложении (Солдаты сейчас атакуют (НСВ)
дворец 1 Солдаты завтра атакуют (СВ) дворец.

Основную массу таких глаголов образуют лексемы, заимствован-

ные из западноевропейских языков, содержащие суффиксальный эле-
мент -ова- (-ова; -ирова-, -изирова-, -фицирова-): атаковать, адресовать,
телеграфировать, дезертировать, систематизировать, электрифициро-
вать. Слов собственно русских, в том числе и старославянских по про-
исхождению, в этой группе мало: велеть, казнить, миловать, даровать,
наследовать, ранить и некоторые другие. Отдельные двувидовые глаго-
лы в своей морфемной структуре имеют приставку: переоборудовать, пе-
реосвидетельствовать, преобразовать, переадресовать.

Исследователи отмечают, что в языке есть тенденция к устранению

двувидовое™. Она проявляется 1) в том, что многие глаголы частотно
употребляются в значении одного вида (например, арестовать регуляр-
но используется как СВ, а глагол рецензировать — как НСВ), 2) в том,
что к двувидовым глаголам образуются соотносительные по виду гла-
голы (атаковать 1 атаковыватъ, редактировать 1 отредактировать, ре-
цензировать 1 отрецензировать и прорецензировать), 3) в том, что раз-
ные формы глаголов по-разному проявляют двувидовость, так причас-
тия и деепричастия двувидовыми не бывают.

Признак двувидовости может относиться к лексеме и лексико-се-

мантическому варианту. Например, глагол бежать является двувидо-
вым в значении 'спасаться бегством'.

§ 101. Категория залога

Слово залог является калькой греческого слова диатеза, которое

имеет значение 'распределение, размещение'. Залог — это словоизмени-
тельная интерпретирующая грамматическая категория глагола. Залог
указывает на то, как в грамматической структуре предложения между
подлежащим и прямым дополнением распределяется выражение субъ-
ектно-объектного окружения глагола. Залогов два, действительный
и страдательный.

162

В действительном залоге субъект обозначается подлежащим, а объ-
ект — дополнением: Люди изучают космос. Плотники строят дом, На-
сос перекачивает воду, Государство охраняет права граждан.

В страдательном залоге грамматическое подлежащее обозначает

объект действия, а грамматическое дополнение в форме творительного
падежа — субъект действия. Это дополнение называют субъектным:

Космос изучается людьми, Дом строится плотниками, Вода перекачива-
ется насосом. Права граждан охраняются государством (вместо Т. п.
могут употребляться некоторые предложно-падежные формы: Мальчика
хорошо воспитала семья -> Мальчик хорошо воспитан семьей и Мальчик
хорошо воспитан в семье).

Предложения с глаголами в действительном залоге называются ак-

тивными конструкциями (активом), а с глаголами в страдательном за-
логе — пассивными конструкциями (пассивом). Активные и пассивные
конструкции преобразуются друг в друга без изменения общего смысла
предложения. Это трансформационное свойство обязательно для слово-
форм, образующих оппозицию по залогу. Оно должно учитываться при
определении страдательного залога. Например, предложение Уж так
он Танею прельщался можно преобразовать в Уж так Таня прельщала
его, но при этом изменится его смысл. А это означает, что прельщался не
является формой страдательного залога глагола прельщать.

На семантическом уровне залог включает три компонента: дейст-

вие, объект и субъект, но в синтаксической структуре предложения
субъект не всегда выражается отдельным членом. Так, в неопределенно-
личных предложениях, имеющих значение действительного залога
(Арестованных привели) не бывает подлежащего, в страдательных кон-
струкциях может отсутствовать субъектное дополнение в творительном
падеже (На нашей улице строятся красивые дома. В письме Сидоров упо-
минается дважды).

Собственно залог имеют только переходные глаголы. Только дей-

ствие, обозначенное переходным глаголом, может быть представлено
в двух языковых формах: форме действительного и форме страдатель-
ного залога.

Непереходные глаголы, невозвратные и возвратные, по залогу не

изменяются. Они имеют своего рода фиктивный (Гавранек) залог, так
как подводятся под залог по функции подлежащего. Если грамматиче-
ское подлежащее обозначает семантический субъект, то глагол при нем
относят к действительному залогу (собака лает. ребенок радуется, он за-
видует своему товарищу). Если грамматическое подлежащее обозначает
семантический объект, то глагол при нем подводится под страдатель-
ный залог (Так часто мне снится ограда. Калитка и ваши слова (Есенин).
Под действительный залог подводятся и безличные глаголы (тошнит,
вечереет, смеркается, не спится), поскольку при них не может быть под-

II* 163

лежащего, значит, и не может быть объекта, выраженного именитель-
ным падежом. В результате выделяются activa и passiva tantum. При та-
ком подходе в конечном счете оказывается, что по признаку залога оха-
рактеризованы все глагольные лексемы. Переходные глаголы изменя-
ются по залогу, непереходные употребляются в одном залоге.

Примечания. 1) Предложения с глаголами пассивно-возвратного значе-
ния и субъектным дательным падежом (снится кому-н., чудится ко-
му-н.), т. е. passiva tantum, семантически полностью страдательному
залогу не соответствуют, так как Д. п. в отличие от Т. п называет
субъект не действующий, а воспринимающий. Предложение И выну-
лось колечко ей под песенку старинных дней совсем не означает, что
именно она вынула колечко. Напротив, в соответствии с гаданием
предсказывающее судьбу колечко должно было выкатиться само. См.
у А. Пушкина: Из блюда, полного водою, выходят кольцы чередою.
Н. А. Янко-Триницкая обращала внимание на то, что именительный
падеж при пассивно-возвратных глаголах совмещает в себе субъект-
но-объектную семантику.

2) Словоформы типа говорилось, сообщалось с безличными глагола-

ми полностью не совпадают, так как при них может быть подлежа-
щее со значением объекта. Поэтому такие словоформы можно отне-
сти к страдательному залогу.

§ 102. Категория залога в атрибутивных формах глагола

Залог в причастиях.

Категорию залога имеют также причастия. При этом причастия
страдательного залога образуются только от переходных глаголов,
а действительные — от всех глаголов, кроме безличных (смеркается)
и со значением многократности (хаживать, сиживать). В результате
и в причастиях оппозиция залогов связана с переходностью, и, так же
как в собственно глаголе, представление о действительном залоге не ог-
раничено рамками залогового противопоставления.

Действительное причастие от переходного глагола обозначает дей-

ствие, субъектом которого является предмет, названный существитель-
ным, с которым причастие согласовано. Объект при таком причастии
выражается винительным падежом без предлога (читающий газету
мужчина).

Страдательное причастие указывает на то, что объект причастного

действия обозначен существительным, с которьм причастие согласова-
но, а субъект — субъектным дополнением в творительном падеже
(читаемая мужчиной газета), при этом позиция субъектного дополне-
ния замещается не всегда (испуганная ворона взлетела на дерево).

Действительные причастия, образованные от непереходных глаго-

лов, так же как сами непереходные глаголы, выражают отношение

164

только к субъекту действия: плачущий ребенок -> ребенок плачет, улы-
бающаяся девочка -> девочка улыбается. Они не могут быть преобразо-
ваны в формы страдательного залога.

Возвратные действительные причастия, образованные от глаголов,

соотносительных с переходными, и имеющие при себе субъектное до-
полнение, выражают пассивное значение, их можно преобразовать
в страдательную конструкцию: строящийся плотниками дом -> дом
строится плотниками, охраняющиеся государством права -> охраняемые
государством права -> права охраняются государством. В таких случаях
значение причастного суффикса как бы зачеркивается залоговым содер-
жанием постфикса ся. Подобное употребление действительных причас-
тий нерегулярно и определяется узусом.

Страдательные причастия в сочетаниях с отдельными существи-

тельными также могут утрачивать залоговое содержание: накрашенная
женщина = накрасившаяся женщина.

Залог в деепричастиях.

В деепричастиях залог представлен непоследовательно.

Деепричастия глаголов НСВ фактически не имеют противопостав-

ления по залогу. Синтаксические структуры вроде Даль начинала пропа-
дать, застилаясь сизым мраком, отмеченные Н. А. Янко-Триницкой, ис-
ключительно редки в употреблении. Для большинства переходных гла-
голов НСВ нельзя образовать деепричастие страдательного залога. См.
*книга, читаясь учениками, *дом, строясь рабочими, *космос, изучаясъ
людьми и т. д.

Если от переходного глагола образуется страдательное причастие

настоящего времени (любимый), страдательный залог деепричастия мо-
жет быть выражен аналитически, сочетанием будучи с согласуемой кра-
ткой формой страдательного причастия (будучи любим, любима, люби-
мо, любимы), но такие формы являются книжными и также нерегулярны.

У переходных глаголов СВ аналитическая форма деепричастия

страдательного залога более регулярна, так как в таких случаях регу-
лярно образуется полная форма страдательного причастия: будучи на-
писан (написана, написано, написаны), будучи построен (построена, по-
строено, построены), будучи нарисован (нарисована, нарисовано, нарисо-
ваны) и др. Но и у глаголов СВ аналитические деепричастные формы
стилистически маркированы и нечастотны в употреблении.

Действительный залог в деепричастии означает, что субъектом дее-

причастного действия является подлежащее предложения: Женщина все
время пытливо смотрела на него, слегка щурясь (Бунин). В страдатель-
ном залоге подлежащее выражает объект деепричастного действия: Ро-
ман. будучи написан в прошлом веке, остается злободневным и в наши дни.

165

<предыдущая страница | следующая страница>