Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1 ... страница 2страница 3страница 4страница 5страница 6
8-тақырып: Ерітінділер. Ерітінділердің концентрациясын белгілеу әдістері.

Мақсаты: Ерігіштік және ерітінділер концентрациясы тақырыбы бойынша зертханалық жұмыс нәтижесін тапсыру және бақылау жұмысы бойынша қатемен жұмыс істеу арқылы типтік есептер шығару.
Есеп үлгілері:

100 г суда 5 г қант ерітілді. Қанттың ерітіндідегі массалық үлесін (%) есепте;

1кг тұз ерітіндісінің құрамында 0,075 кг тұз болса, ерітіндідегі тұздың массалық үлесі (%) қандай?

Мүсәтір спирті – газ тәрізді аммиактың сулы ерітіндісі. Дәріханаларда мүсәтір спиртін дайындау үшін 300 г суға 112л (қ.ж.) аммиак ерітілді. Алынған ерітіндідегі аммиактың массалық үлесін (%) есепте.

100 мл 96%-тік күкірт қышқылы ерітіндісіне (тығыздығы 1,84 г/мл) 400 мл су құйылды. Алынған ерітіндідегі күкірт қышқылының мольдік концентрациясы мен массалық үлесін есепте. Берілген есепте қандай қате жіберілген?

Тығыздығы 1,14 г/мл 20%-тік күкірт қышқылы ерітіндісінің эквивалентті концентрациясын есептеу.

Аммоний нитратын өндіру үшін 60%-ті азотқышқылының ерітіндісін қолданады. Осы ерітіндінің мольдік және моляльды концентрациясын есептеу. Ерітіндінің тығыздығын кеседен қараңыз.

66,8 г күкірт қышқылы 133,2 г суда ерітілген. Алынған ерітіндінің тығыздығы 1,25 г/мл. осы ерітіндінің: а) про­центтік, ә) мольдік, б) эквивалентті концентрацияларын есеп­теу.

Ұсынылатын әдебиеттер: (2), (4), (3), (19), (1), (15).

9-тақырып: Электролиттік диссоциация теориясы.

Қышқыл, негіз және тұз ерітінділерінің ерекшеліктері.

Электролиттік диссоциация теориясы.

Диссоциациялану дәрежесі және константасы.

Әлсіз және күшті электролиттер.

Алмасу реакциялары тақырыптары бойынша жаттығулар орындау.

Жаттығулар түрлері:

Темір (III) хлориді, калий карбонаты, мыс (II) гидроксиді, фосфор қышқылының ерітіндідегі диссоциациялану теңдеуін және диссоциациялану тұрақтысын жазу.

Бастапқылардан ерігіштігі аздау қосылыстартүзілу реакция­ларының теңдеуін молекулалы-иондық түрде жазыңыз: а) Pb(NO)2 + K2S → … ә) Ba(NO3) + Al2(SO4)3;

Ұсынылатын әдебиеттер: (2), (4), (3), (19), (1), (15).

10-тақырып: Алмасу реакциялары. Ерігіштік көбейтіндісі. Судың иондық көбейтіндісі. Сутектік көрсеткіш. Тұздар гидролизі. Ерігіштік көбейтіндісі;

Судың диссоциациялануы. Сутектік көрсеткіш.

Гидролиз.

Зертханалық жұмыс қорытындысын қабылдау;

Тақырыпқа байланысты типтік есептер шығару;



Есептер үлгісі:

BaCrO4 қаныққан ерітіндісінің 1 литрінде 1,5∙10-5 моль тұз болды. BaCrO4 ерігіштік көбейтіндісін есептеңіз;

егер Н+ иондарының концентрациясы (моль/л) а) 10-8; ә) 2∙10-4 б) 8∙10-7; в) 0,4∙10-11 болса, ОН- иондарының концентрациясын есептеңіз;

егер ОН- иондарының концентрациясы (моль/л) а) 4∙10-10;

ә) 1,6∙10-13 б) 5∙10-6; в) 3,2∙10-7 болса, Н+ иондарының

концентрациясын есептеңіз;

ерітіндідегі рН=2,4 болса, сутек иондарының концентра­циясын есепте;

Тұздар гидролизінің теңдеулерін молекула-иондық түрде жазыңыз және олардың су ерітінділерінің реакциясын көрсетіңіз: а) NaHSO3; ә) NaHS; б) ZnCl2; в) AlCl3;

г) Fe2(SO4)3;

Ұсынылатын әдебиеттер: (2), (4), (3), (19), (1), (15).
11-тақырып: Комплексті қосылыстар.

Мақсаты: бақылау жұмысына дайындық. Типтік есептер шығару.

Бақылау жұмысының есептер үлгісі:

Берілген комплексті қосылыстардағы комплекс түзушінің зарядын анықта: а) Na[Co(SCN)2 (C2O4) (NH3)2]; ә) K2[HgJ4]; б)[Cu(H2O)2(OH)2];

Fe3+ катионы берілген, осыны комплекс түзуші ретінде пайдаланып, катионды, анионды және бейтарап комплексті қосылыстың формуласын құрастыр;

Cu2+ катионын пайдаланып, комплексті қосылыстың коорди­нациялық, гидратты, ионизациялық изомеріне мысал келтіріп, ата;

Берілген комплексті қосылыстардың формуласы бойынша атын ата: K3[Cr(CN)6], [CrF3(H2O)3];

Берілген комплексті қосылыстың аты бойынша формуласын құрастыр: а) гексанитрито кобальтат (III) гекса амин кобальта; ә) натрийдің моноамингексацианоферраты (III); б) диаминди­хлороплатина.



Ұсынылатын әдебиеттер: (2), (4), (3), (19), (1), (15).
12- тақырып: Тотығу-тотықсыздану реакциялары.

Элементтердің тотықтырғыштық қасиеті.

Тотығу-тотықсыздану реакциялары;

Тотығу-тотықсыздану реакцияларын құру әдістері;

Маңызды тотықтырғыштар мен тотықсыздандырғыштар;

Тотығу-тотықсыздану реакцияларының түрлері;

Электродтық потенциал және электролиз.

Бақылау жұмысын дайындау. Тақырыпқа сай есептер шығару.



Есептер: төменде берілген тотығу-тотықсыздану реакцияларын электрондық баланс және ионды-электронды әдіспен теңестіріңіз;

HNO3+Cu→Cu(NO3)2+NO+H2O

K2Cr2O7+H2S+H2SO4→Cr2(SO4)3+S+K2SO4+H2O

K2Cr2O7+HI+H2SO4→Cr2(SO4)3+I2+K2SO4+H2O

KmnO4+FeSO4+H2SO4→MnSO4+Fe2(SO4)3+K2SO4+H2O

KmnO4+H2O2+H2SO4→MnSO4+K2SO4+O2+H2O

FeSO4+K2Cr2O7+H2SO4→Fe2(SO4)3+K2SO4+Cr2(SO4)3+H2O

NaCrO2+Br2+NaOH→NaBr+Na2CrO4+H2O



Әдістемелік нұсқау:

Тотығу-тотықсыздану реакцияларының схемасы бойынша теңдеулерін аяқтап, электронды баланс және ионды электронды тәсілдермен коэффициенттерін қоюға дағдылану қажет.



Ұсынылатын әдебиеттер: (2), (4), (3), (19), (1), (15).
13-тақырып: s және sp - элементтер

S және sp элементтерінің салыстырмалы сипаттамасы;

табиғатта таралуы мен физикалық қасиеттері;

химиялық қасиеті;

алынуы мен қолданылуы;

сутекті қосылыстары;

оттекті қосылыстары.

Зертханалық жұмыс корытындысын оқытушыға тапсыру;

Тақырып бойынша есептер шығару:

Типтік есептер:

7,2 г натрий гидридіне қалыпты жағдайда сумен әсер еткенде бөлінетін сутегінің көлемін анықта;

Төменде берілген реакция тізбегін іске асырып, қайсысы тотығу-тотықсыздану реакциясына жататынын анықтаңыз: ZnS → H2S → SO2 → BaSO3

Массасы 245 г (қ.ж.) бертоле тұзын ажыратқанда түзілген оттегінің мөлшерін анықта.

Озонатор арқылы 25 л оттегі жіберілді. Оттегінің 15%-і ғана озонға айналды. Қалыпты жағдайда озонданған оттегі қанша көлем алады?

62 г фосфоритті құм және көмірмен қосу арқылы алынған фосфорды жандырып, түзілген өнімді суда еріткенде алынған фосфор қышқылының массасын анықтаңыз.

Төмендегі реакция тізбегін іске асырыңыз:

CaO → CaC2 → Ca(OH)2 → CaCO3 → Ca(HCO3)2

1т кәдімгі шыны алу үшін қанша сода, ізбестас және кремнезем қажет?

натрий гидриді ажырағанда бөлінген газды қыздырылған мыс (II) оксиді арқылы өткізді. Қатты зат массасы 12 г азайды. Алынған гидридтің массасын анықтаңыз;



Ұсынылатын әдебиеттер: (2), (4), (3), (19), (1), (15).
14 - тақырып: d-элементтер химиясы.

2-модуль бойынша «Ерітінділер. Ерітінділер концен­трациясын белгілеу. Электролиттік диссоциация теориясы. Ерігіштік көбейтіндісі. Судың иондық көбейтіндісі, сутектік көрсеткіш. Гидролиз. Тотығу-тотықсыздану реакциялары. S, sp және d элементтер химиясы» тақырыбына коллоквиумға дайындалу;

d - элементтердегі жалпы заңдылықтар;

d- элементтерінің салыстырмалы сипаттамасы;

Қосымша топша элементтерінің алынуы мен химиялық қасиеті.

Зертханалық жұмыс корытындысын оқытушыға тапсыру;

Тақырып бойынша үйге берілген есептерді талдау.

Ұсынылатын әдебиеттер: (2), (4), (3), (19), (1), (15).

2.6 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫ БОЙЫНША САБАҚ ЖОСПАРЫ (СӨЖ)
1-тақырып: Кіріспе. Атом-молекулалық ілім. Химияның негізгі стехиометриялық заңдары

Тапсырма:

Оқуға: Химия ғылымының дамуының негізгі кезеңдері. Химияның халық шаруашылығындағы маңызы. Заттың агрегаттық күйі.

Конспект жазуға: Химияның негізгі заңдары. Негізгі форму­лалары. Химияның алғашқы ұғымдары.

Тапсыру мерзімі: 2-аптаның соңы.

Ұсынылатын әдебиеттер: (2), (4), (3), (19), (1), (15).
2-тақырып: Бейорганикалық қосылыс-тардың негізгі кластары. Химиялық реакция түрлері

Тапсырма: оқуға: бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары. Үй тапсырмасын орындау.

Ұсынылатын әдебиеттер: (2), (4), (3), (19), (1), (15).
3-тақырып: Химиялық формулалар. Химиялық формулалар және теңдеулер бойынша есептеулер

Тапсырма:

● берілген әдебиеттерді пайдалана отырып, химиялық форму­лалар және теңдеулер бойынша есептеулердің әрбір түріне жазбаша мысал келтіру;

Ұсынылатын әдебиеттер: (2), (4), (3), (19), (1), (15).

Тапсыру уақыты: 4-аптаның соңы
4-тақырып Атом құрылысы.

Тапсырма:

● атом құрылысының күрделілігінің даму эволюциясының тарихы бойынша әр ғалымдардың ашқан жаңалықтарын конспек­тілеу;

● реферат жазу.



Тапсыру уақыты: 5-апта

Ұсынылатын әдебиеттер: (2), (4), (3), (19), (1), (15).


5-тақырып: Периодтық заң, периодтық жүйе.

Тапсырма:

● Д.И.Менделеевтің периодтық системасының құрылымы. Атом қабаттары мен қатпарларын толтырудағы ерекшеліктерді талдау;

● негізгі түсініктерді жазу;

● реферат

тапсыру уақыты: 6-апта



Негізгі әдебиеттер: (2), (3), (19), (1), (9).

Қосымша әдебиеттер: (18), (21).
6-тақырып: Химиялық байланыс.

Тапсырма:

● Химиялық байланыс туралы ұғымның даму тарихына үлес қосқан ғалымдардың еңбектерін жазу;

● сутектік, металдық, иондық байланыстарды талдап жазу.



Тапсыру уақыты: 7-апта

Негізгі әдебиеттер: (2), (3), (19), (1), (9)

Қосымша әдебиеттер: (18), (21).
7-тақырып: Химиялық кинетика және химиялық тепе-теңдік Термохимия заңдары, термодинамика элементтері

Тапсырма:

● тақырып бойынша негізгі терминдер мен анықтамаларды сөздікке тіркеу;

● катализатор. Катализатордың химиялық реакция жылдамды­ғына әсері тақырыбына конспект жазу;

● реферат

Тапсыру уақыты: 8-апта

Негізгі әдебиеттер: (2), (3), (19), (1), (9).

Қосымша әдебиеттер: (18), (21).
8-тақырып Ерітінділер. Ерітінділердің концентрациясын белгілеу әдістері.

Тапсырма:

Ерітінділердің концентрациясын белгілеу тақырыбы бойынша есеп түрлерін іздестіру, әр студент 5 есептен шығарып өткізу.



Тапсыру уақыты: 9-апта

Негізгі әдебиеттер: (19), (18), (16).
9-тақырып: Электролиттік диссоциация теориясы.

Тапсырма:

Тақырыптың негізгі ұғымдарын конспектілеу;

Қышқыл және негіз туралы қазіргі заманғы теориялар жайлы ғалымдар еңбектерін талдау, конспектілеу.



Тапсыру уақыты: 10-апта

Негізгі әдебиеттер: (2), (3), (19), (1),

Қосымша әдебиеттер: (18), (21).
10-тақырып: Алмасу реакциялары. Ерігіштік көбейтіндісі. Судың иондық көбейтіндісі. Сутектік көрсеткіш. Тұздар гидролизі. Тапсырма:

оқуға: тақырып теориясын талдау

жазбаша: 5 тұзды мысалға алып, гидролиздену реакциясының әр сатысының иондық және молекулалық түрін жазу;

судың иондық көбейтіндісін талдап, конспектілеу.



Тапсыру уақыты: 11-апта

Негізгі әдебиеттер: (2), (3), (19), (9),

Қосымша әдебиеттер: (18).

11-тақырып: Комплексті қосылыстар.

Тапсырма:

Тақырып бойынша негізгі ұғымдарды конспектілеу;

Fe3+, Cu2+, Ag+, Zn2+, Fe2+, Ni2+, Sn2+, Au+ иондарын пайдалана отырып катионды, анионды, бейтарап және бикомплексті қосылыстардың формуласын құрасырыңыздар.

Тапсыру уақыты: 12-апта

Негізгі әдебиеттер: (2), (3), (19), (9),

Қосымша әдебиеттер: (18).
12-тақырып: Тотығу-тотықсыздану реакциялары.


<предыдущая страница | следующая страница>


«Жалпы химия» пәні бойынша ОҚУ-Әдістемелік кешен

С. Аманжолов атындағы ШҚму биология мамандығының студенттеріне арналған «Жалпы химия» пәнінің оқу-әдістемелік кешені / құрастырған: Қабдрахманова Сана Қанатбековна, Байбосынова Ард

663.75kb.

15 12 2014
6 стр.


«Химия» пәні бойынша ОҚУ-Әдістемелік кешен

С. Аманжолов атындағы ШҚму «География» мамандығының студенттеріне арналған «Химия» пәнінің оқу-әдістемелік кешені. / құрастырған: Байбосынова Ардақ Тоқтамысовна. Өскемен: ШҚму басп

453.16kb.

15 12 2014
4 стр.


Қазақ тілі курсы бойынша 050106 «музыкалық білім беру» мамандығЫ Үшін оқУ – Әдістемелік кешен

Оқу-әдістемелік кешен ФжЖ институтының әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілген. 7 ақпан 2005ж

481.65kb.

14 12 2014
3 стр.


ОҚУ-Әдістемелік кешен

«Химия» мамандығы студенттеріне арналған «Бейорганикалық химия» пәнінің оқу-әдістемелік кешені. /Тантыбаева Б. С., Касымова г-х. Б. Өскемен: ШҚму баспасы, 2005

724.01kb.

14 12 2014
5 стр.


ОҚУ-Әдістемелік кешен

Оқу-әдістемелік кешен тарих мамандығы студенттеріне арналған /Құрастырған- кучерова Сауле Алимовна, Өскемен, ШҚМУ,2005. 34-бет

637.97kb.

14 12 2014
4 стр.


ОҚу -әдістемелік кешен өскемен 2005 Құрастырған :Құсманова Күлжібек Әскенқызы

Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығына арналған «Қазіргі қазақ тілі» пәні бойынша

511.92kb.

14 12 2014
3 стр.


География мамандығы үшін Экономикалық және әлеуметік географияға кіріспе пәні бойынша

Оқу-әдістемелік кешеннің аннотациясы Оқу-әдістемелік кешені 050116 мамндық алушы студеннтерге арналған Оқу-әдістемелік кешенінде экономикалық география

181.69kb.

18 12 2014
1 стр.


Қазақ тілі курсы бойынша 050114 «тарих» мамандығЫ Үшін

Оқу-әдістемелік кешен ФжЖ институтының әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды. 7 ақпан 2005ж

488.02kb.

25 12 2014
3 стр.